回忆我的母亲(第一课时);;;活动一:默读课文,梳理内容;;;;;;;;;时间;时间;活动二:浏览课文,理清思路;任务2:文章第二部分,作者对母亲的追忆是在两个背景下展开的,请默读课文,勾画关键语句,明确是哪两个背景,并思考这两个背景分别在表现母亲形象上的作用。;课堂小结;
作者朱德在文中反复提及“感谢母亲”,找出相关段落,反复朗读,体会蕴藏其中的对母亲的深情。
。;回忆我的母亲(第二课时);;任务1:朱德在回忆往事之后,深情地写道:“我应该感谢母亲。”请结合课文具体内容,说说“我”从母亲身上得到了哪些教益。;第5
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