2025广东惠州市市直事业单位招聘急需紧缺人才31人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2025广东惠州市市直事业单位招聘急需紧缺人才31人笔试参考题库附答案解析.docx

2025广东惠州市市直事业单位招聘急需紧缺人才31人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、某地政府以调整农业种植结构的名义,要求农民大规模种植土豆,然而完成秋收后,土豆的销售工作不顺利。政府下发红头文件,要求本地干部职工每人购买100斤土豆,该政府()。

A.行使了政府服务职能

B.落实了权为民所用的要求

C.体现了灵活变通的工作风格

D.滥用了管理经济的职权

【答案】:D

2、拐卖儿童罪中,犯罪嫌疑人的行为方式不包括()。

A.绑架

B.收买

C.贩卖

D.强奸

【答案】:D

3、在人类社会发展中起决定作用的因素是()。

A.生产方式

B.国家政体

C.社会意识

D.经济水平

【答案】:A

4、在干部干好工作所需的各种能力中,()是第一位的。

A.政治能力

B.抓落实能力

C.应急处突能力

D.调查研究能力

【答案】:A

5、下列不属于影响价格的因素是()。

A.供求关系

B.市场竞争

C.价值

D.纸币的发行量

【答案】:C

6、我国古代的许多词语具有特定的代称,下列代称含义正确的是()。

A.婵娟指繁星

B.须眉指女子

C.社稷指国家

D.布衣指王侯

【答案】:C

7、下列案例中,体现了行政领导的主观能动性的是()。

A.市的领导在每次做决策前都要认真思考

B.市的领导在分析问题时总是以事实为依据

C.市的领导在做决策前,总是喜欢采纳群众的意见

D.市的领导在选拔人才时总是选用自己的亲信

【答案】:A

8、实现政府职能的主要手段中,具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性的特点,其优点是统一集中、迅速有效。但它易产生与“人治”相联系的一些弊病,影响横向联系及下级的积极性、创造性。

A.行政手段

B.经济手段

C.思想教育手段

D.法律手段

【答案】:A

9、在一定的规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会()。

A.越少

B.越多

C.不变

D.时多时少

【答案】:A

10、乡村建设是新农村建设的提升,对全面建成小康社会有着重大意义。在江西省农业农村厅调研座谈会上,江西省委副书记强调要以乡村建设行动为抓手,坚持科学规划、统筹推进、共建共享,着力改善提升乡村面貌,努力打造江西新时代“()”乡村。

A.宜居

B.四美

C.五美

D.智慧

【答案】:C

11、在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路。这体现了()。

A.矛盾的同一性和斗争的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D.发展的前进性和曲折性的统一

【答案】:B

12、生活中的晕车、晕船主要是由于位于()内的平衡器受到了刺激。

A.耳朵

B.心脏

C.肾

D.肺

【答案】:A

13、《事业单位工作人员处分暂行规定》中处分的种类为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除,其中()适用于行政机关任命的事业单位工作人员。

A.警告处分

B.开除处分

C.记过处分

D.撤职处分

【答案】:D

14、下列属于生产经营性事业单位的是()。

A.南宁市政府经济研究中心

B.桂林市第一中学

C.广西大学

D.广西日报社

【答案】:D

15、20世纪70年代末,()的出现导致世界性的管理热潮冷却。

A.导弹危机

B.石油危机

C.银行危机

D.金融危机

【答案】:B

16、公文的发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号。下列选项中格式正确的是()。

A.国办发{2021}第2号

B.国办发[2021]02号

C.国办发〔2021〕2号

D.国办发[2021]2号

【答案】:C

17、道德的某一功能是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量,它通过把周围社会现象用“善”与“恶”来实现。这种功能指的是()。

A.调节功能

B.评价功能

C.教育功能

D.平衡功能

【答案】:B

18、我国古代诗歌中有许多写景的诗句,下列诗句所描写的景色按春夏秋冬顺序排列正确的是()。①醉貌如霜叶,虽红不是春②千山鸟飞绝,万径人踪灭③柳色早黄浅,水文新绿微④荷风送香气,竹露滴清响

A.②①④③

B.①③④②

C.③④①②

D.④②①③

【答案】:C

19、把主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系运用到实际工作中,就是要坚持“两点论”和()的统一性。

A.“根本论”

B.“关键论”

C.“局部论”

D.“重点论”

【答案】:D

20、当问题重大,急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()的方式。

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.同时行

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