2026浙江嘉兴市海宁市青少年宫公益性岗位招聘2人备考题库含答案详解（巩固）.docxVIP

2026浙江嘉兴市海宁市青少年宫公益性岗位招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事物发展的曲折性体现在（）上，在这一过程中会有暂时停顿甚至倒退，但曲折性终将为事物的发展开辟道路。

A.单一性

B.复杂性

C.反复性

D.回复性

【答案】：D

【解析】本题考查对事物发展曲折性体现方面的理解。事物发展的道路是曲折的，这是因为事物发展过程中存在着各种矛盾和困难，使得事物的发展不是一帆风顺的，会经历暂时停顿甚至倒退。反复性指的是事物在发展过程中会多次重复出现一些阶段或特征，在这个过程中就可能出现暂时的停顿甚至倒退，而正是这种反复性的不断推进，最终为事物的发展开辟道路。单一性强调的是简单、纯粹，不具有多样性和变化性，与事物发展的曲折性所包含的复杂变化以及暂时停顿、倒退等特征不相符，不能体现事物发展的曲折性。复杂性侧重于描述事物的结构、关系等方面的繁杂，但它并没有直接体现出事物发展过程中那种暂时停顿甚至倒退又最终为发展开辟道路的特点。回复性并非描述事物发展曲折性的常见概念，也不能准确表达事物发展过程中曲折前进的特征。综上，曲折性体现在反复性上，答案选反复性。

2、人民法院受理原告的起诉后，一定产生的法律后果有（）。

A.受诉法院对该案行使管辖权

B.受诉法院必须对本案作出判决

C.诉讼时效中断

D.原告不可撤销起诉

【答案】：C

【解析】法院受理原告起诉后，并不必然就对该案行使管辖权。因为受理只是初步审查原告的起诉符合形式要件从而立案，有可能后续发现不属于受诉法院管辖而移送至有管辖权的法院，所以不能得出受诉法院一定对该案行使管辖权的结论。法院受理起诉后，也并非必须对本案作出判决。在诉讼过程中，存在多种可能导致案件终结的情况，比如双方当事人达成和解协议并撤诉，或者原告经传票传唤无正当理由拒不到庭按撤诉处理等，所以受诉法院不一定非要作出判决。根据法律规定，当事人向人民法院提起诉讼，会引起诉讼时效中断。当原告向法院起诉时，表明其积极主张自己的权利，符合诉讼时效中断的法定情形，所以法院受理原告起诉后，会产生诉讼时效中断的法律后果。在法院作出宣判前，原告可以根据自身意愿申请撤诉，只要经过法院审查符合撤诉条件，是可以撤销起诉的，并非不可撤销。综上所述，人民法院受理原告的起诉后，一定产生的法律后果是诉讼时效中断。

3、突破关键核心技术的关键在于有效调动人的积极性，要大力弘扬（）精神，营造良好的精神氛围。

A.愚公移山

B.顽强拼搏

C.两弹一星

D.攻坚克难

【答案】：C

【解析】突破关键核心技术，关键在于有效发挥人的积极性，需要有与之适配且具有强大精神引领作用的精神。“两弹一星”精神是20世纪50年代至70年代，广大研制工作者在为原子弹、导弹和人造地球卫星事业进行的艰苦卓绝奋斗中培育和形成的伟大精神，其内涵是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。这种精神体现了在极端困难的条件下，依靠自己的力量，勇于探索、敢于创新、团结协作、拼搏奉献，对于突破关键核心技术具有极为重要的指引和激励作用，能够激励科研人员形成良好精神风貌，全身心投入到技术攻关中。愚公移山精神强调的是坚持不懈、持之以恒地克服困难，主要侧重于面对艰难险阻时的一种坚韧不拔的意志，但在体现科技攻关中各方面协同配合以及勇于探索创新的特质上不如“两弹一星”精神契合。顽强拼搏精神是一种通用的积极精神品质，虽然对于攻克技术难题也很重要，但相对缺乏像“两弹一星”精神那样深厚的时代背景、丰富内涵以及在科技攻关领域的特定指向性。攻坚克难精神更侧重于表达一种面对困难时去克服解决的决心和行动，没有“两弹一星”精神那样涵盖了热爱祖国、团结协作、勇于登攀等丰富全面的精神要素，不能很好地体现关键核心技术突破过程中所需要的全方位精神支撑。所以应选择发扬光大“两弹一星”精神。

4、在疫情防控关键时期，为保障人民群众身体健康和生命安全，山西省疫情防控领导小组发出紧急通知，进一步严格疫情防控、管制措施。下列关于紧急程度标注位置及写法正确的是（）。

A.公文版心右上角标注“加急”二字

B.公文版心右上角标注“急件”二字

C.公文版心左上角顶格标注“特急”二字

D.公文版心左上角顶格标注“特急件”三字

【答案】：C

【解析】公文的紧急程度有“特急”“加急”两种。如需标注紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角。在疫情防控关键时期发出的紧急通知，其紧急程度应属于最高级别的“特急”，且正确的标注方式是在公文版心左上角顶格标注“特急”二字。“加急”程度低于“特急”，“急件”不是规范的紧急程度用语，“特急件”表述有误。

5、凡是能够反映本机关工作活动、具有（）的办毕文件，均应列入立卷范围。

A.可重新判定价值

B.不能准确判定价值

C.查考利用价值