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2026新疆乌鲁木齐市科信中学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义哲学与各门具体科学的关系是（）。

A.理性认识和感性认识的关系

B.形式与内容的关系

C.一般和特殊、共性和个性的关系

D.本质与现象、共性与个性的关系

【答案】：C

【解析】马克思主义哲学和各门具体科学的关系是一般和特殊、共性和个性的关系。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，它概括和总结了各门具体科学的成果，是一般的、共性的知识；而各门具体科学则是研究世界某一特定领域的特殊规律，是特殊的、个性的知识。理性认识和感性认识是认识过程的两个不同阶段，与马克思主义哲学和具体科学的关系不同。形式与内容是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的一对范畴，和本题所探讨的关系不相符。本质与现象是揭示客观事物的内在联系和外部表现的一对范畴，本质与现象、共性与个性这种表述不能准确体现马克思主义哲学和具体科学的关系。因此，马克思主义哲学和各门具体科学是一般和特殊、共性和个性的关系。

2、瓜农容某为防止偷瓜，在瓜田周围私拉电网。一日晚，马某偷瓜不慎触电，经送医院抢救不治身亡，容某对这种结果的主观心理态度是（）。

A.直接故意

B.间接故意

C.直接加间接故意

D.过于自信的过失

【答案】：B

【解析】本题可根据犯罪故意和过失的不同表现形式，分析容某对马某触电身亡这一结果的主观心理态度。首先，犯罪故意分为直接故意和间接故意。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度；间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且有意放任这种结果发生的心理态度。而过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。瓜农容某为防止偷瓜，在瓜田周围私拉电网。他作为一个具有正常认知能力的人，应当明知私拉电网的行为可能会导致他人触电身亡这一危害社会的结果。然而，容某并没有采取积极有效的措施来避免这种危害结果的发生，而是选择了放任这种危害结果的出现，即他虽然不积极追求偷瓜者死亡这一结果，但对可能出现的偷瓜者触电身亡的情况持一种听之任之、无所谓的态度。因此，容某对马某触电身亡这种结果的主观心理态度是间接故意。

3、在微观世界中，有两个共同来源的微观粒子，即使隔着一个太阳系，只要其中一个粒子状态发生变化，另一个状态立即发生相应变化，如同一对有“心灵感应”的双胞胎，这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明：①微观世界同样可以被人类所认知②实践是检验认识真理性的唯一标准③两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的④科学预言是科学实验取得成功的必要前提

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A

【解析】量子纠缠现象被认知，表明微观世界能被人类认知；两个纠缠态量子联系不受距离等影响，体现联系客观。题干未体现实践检验真理，且科学预言并非科学实验成功必要前提，故应选①③。

4、《行政处罚法》规定，不满14周岁的人违反行政法律规范将（）。

A.免予处罚

B.不予处罚

C.从轻处罚

D.减轻处罚

【答案】：B

【解析】依据《行政处罚法》相关规定，不满十四周岁的未成年人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。“免予处罚”通常是指本应处罚，但基于某些特定情况而免除处罚，与不满十四周岁不予处罚的法定规定不同；“从轻处罚”是在法定处罚幅度内选择较轻的处罚，“减轻处罚”是在法定处罚幅度以下给予处罚，而对于未满14周岁的人，是直接不予处罚，并非从轻或减轻处罚。所以未满14周岁的人违反行政法律规范应不予处罚。

5、下列关于公文归档的说法，正确的是（）。

A.应该归档的公文，可以由单位负责人保存

B.机关工作活动中形成的所有文件材料，都属于归档范围

C.需归档的文件材料整理好之后，归档时限在第二年的下半年

D.两个以上机关联合办理的公文，原件由主办机关归档，相关机关保存复制件

【答案】：D

【解析】应该归档的公文需按照规定进行妥善管理，不能由单位负责人私自保存，所以“可以由单位负责人保存”的说法错误。机关工作活动中形成的文件材料，只有符合归档要求、具有保存价值的才属于归档范围，并非所有文件材料都要归档，所以“所有文件材料都属于归档范围”的说法错误。需归档的文件材料整理好之后，归档时限一般在第二年上半年，而不是下半年，所以“归档时限在第二年的下半年”的说法错误。两个以上机关联合办理的公文，原件由主办机关归档，相关机关保存复制件，这是符合公文归档规定的，该说法正确。

6、纪要属于公文规定的特定格式，下列纪要标志书写规范的是（）。

A.XX纪要

B.纪要XX

C.纪要XX文件

D.XX