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四年级英语下册第一、二单元综合能力检测

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家对本学期第一、二单元的知识已经有了一定的掌握。这份检测题将帮助你回顾所学，查漏补缺，更好地迎接接下来的学习挑战。请大家认真读题，仔细作答，书写工整，争取发挥出自己的最佳水平！考试时间为60分钟，满分100分。

同学们，听力部分是检验我们“耳力”的好机会。请大家在听录音前，先快速浏览题目要求，做到心中有数。录音会播放两遍，请集中注意力，认真倾听。

(一)听录音，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)

()1.A.playgroundB.gardenC.library

()2.A.EnglishB.musicC.PE

()3.A.warmB.hotC.cool

()4.A.goatB.sheepC.cow

()5.A.theseB.thoseC.this

(二)听录音，选择正确的图片。(每小题2分，共10分)

(请在试卷相应位置提供A、B、C选项的图片，图片内容应围绕第一、二单元核心词汇，如：天气、动物、学校场所、课程等)

例如：

()1.(图片A：晴天sun；图片B：雨天rain；图片C：多云cloudy)

()2.(图片A：一只猫cat；图片B：一只狗dog；图片C：一只鸟bird)

(以此类推，共5小题)

(三)听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(每小题2分，共10分)

()1.Itstimeforlunch.

()2.Thelibraryisonthefirstfloor.

()3.Ilikesunnydays.

()4.Arethosehorses?

()5.Thisismyartroom.

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笔试部分(WrittenTest)(共70分)

一、词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)(共20分)

词汇是英语学习的基石。接下来的练习将帮助你检验对本单元核心词汇的掌握情况。

1.看图写单词。(每小题2分，共10分)

(请在此处插入5幅与单元主题相关的图片，如：操场、音乐教室、兔子、寒冷的天气、西红柿等)

Example:(图片：一只苹果)→apple

(1)(图片：_______)→_________

(2)(图片：_______)→_________

(3)(图片：_______)→_________

(4)(图片：_______)→_________

(5)(图片：_______)→_________

2.读一读，选出不同类的一项。(每小题2分，共10分)

()(1)A.musicB.mathC.class

()(2)A.warmB.weatherC.cold

()(3)A.cowB.farmC.horse

()(4)A.firstB.secondC.two

()(5)A.sunnyB.rainC.cloudy

二、句型演练(SentencePatterns)(共25分)

灵活运用句型，才能更好地进行交流。下面的题目将考察你对重点句型的掌握。

1.单项选择。(每小题2分，共10分)

()(1)—_______istheartroom?

—Itsonthesecondfloor.

A.WhatB.WhereC.How

()(2)Itstime_______getup.

A.toB.forC.at

()(3)—Isthisasheep?

—_______

A.Yes,itis.B.Yes,theyare.C.No,itis.

()(4)—Whatstheweatherliketoday?

—Its_______.

A.sunB.sunyC.sunny

()(5)Howmany_______arethere?

A.horseB.horsesC.ahorse

2.根据图片提示，选择合适的句子补全对话。(每小题3分，共15分)

(请在此处插入5组对话场景图片，每组图片对应一个对话情境)

Example:(图片：一个女孩指着时钟，时间显示12点)

A.Itstimeforlunch.

B.Itstimefordinner.

Answer:A

(1)(图片：一个男孩站在图书馆门