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高中数学建模竞赛中的数学建模问题设计与应用研究论文

摘要：本文以高中数学建模竞赛为背景，探讨数学建模问题的设计与应用。通过对数学建模问题的概念阐述，分析其在高中数学建模竞赛中的重要作用，以及在实际应用中的价值。本文旨在为高中数学建模竞赛的组织者和参与者提供有益的参考。

关键词：高中数学建模竞赛；数学建模问题；设计；应用

一、概念阐述

（一）数学建模问题的设计

1.设计原则

数学建模问题的设计应遵循以下原则：首先，问题应具有实际背景，能够激发学生的兴趣和探究欲望；其次，问题应具有一定的难度，能够锻炼学生的创新思维和解决问题的能力；最后，问题应具有一定的综合性，涵盖多个数学领域的知识。

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