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九年级化学《碳氧化物》单元测试

亲爱的同学们，《碳氧化物》这一单元的学习已告一段落。碳的氧化物，尤其是二氧化碳与一氧化碳，是我们认识物质世界、理解化学变化的重要窗口。本次测试旨在检验同学们对本单元知识的掌握程度，巩固学习成果，并为后续学习打下坚实基础。请大家沉着冷静，仔细审题，规范作答，充分发挥自己的真实水平。

考试时间：60分钟

满分：100分

注意事项：

1.答题前，请将姓名、班级填写清楚。

2.请将答案写在答题卡的对应位置上，在本试卷上作答无效。

3.可能用到的相对原子质量：C-12O-16Ca-40

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一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1.“碳捕捉与封存”技术是实现“碳中和”目标的重要途径之一。这里的“碳”主要指的是（）

A.碳元素B.碳原子C.碳单质D.二氧化碳分子

2.下列关于二氧化碳和一氧化碳的说法中，错误的是（）

A.组成元素相同，但分子构成不同

B.都是无色无味的气体，都能溶于水

C.CO?可用于灭火，CO可用作燃料

D.CO?会造成温室效应，CO易与血红蛋白结合使人中毒

3.下列实验现象描述正确的是（）

A.一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为蓝色

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

D.将一氧化碳通入灼热的氧化铜中，黑色粉末逐渐变为红色

4.实验室制取二氧化碳，应选用的药品是（）

A.碳酸钙和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸

C.大理石和稀盐酸D.木炭和氧气

5.下列有关二氧化碳的用途中，既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳用于灭火

C.二氧化碳用作气体肥料D.二氧化碳用于生产汽水

6.要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，下列方法不可行的是（）

A.分别通入澄清石灰水中B.分别通入紫色石蕊试液中

C.分别闻气味D.分别通过灼热的氧化铜

7.下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（）

A.金刚石、石墨和C??都是由碳原子构成的，性质相同

B.二氧化碳和一氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊

C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料

D.室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒

8.下列化学方程式书写正确的是（）

A.碳在氧气中燃烧：C+O?点燃CO?↑

B.二氧化碳与水反应：CO?+H?O=H?CO?

C.一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO=Cu+CO?

D.实验室制取二氧化碳：CaCO?+HCl=CaCl?+H?O+CO?↑

9.在实验室中制取二氧化碳时，下列有关操作正确的是（）

A.用排水法收集二氧化碳

B.先加入药品，再检查装置的气密性

C.用燃着的木条伸入集气瓶中验满

D.长颈漏斗的下端要伸入液面以下

10.下列关于温室效应的说法中，不正确的是（）

A.温室效应会导致全球气候变暖

B.二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一

C.为了减缓温室效应，应减少化石燃料的使用

D.温室效应对人类百害而无一利

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二、填空题（本题包括4小题，共30分）

11.（8分）二氧化碳和一氧化碳是碳的两种重要氧化物。

（1）从组成上看，它们的相同点是________________________，不同点是________________________。

（2）从物理性质上看，它们都是无色无味的气体，但CO?的密度比空气______，______溶于水；CO的密度比空气略小，______溶于水。

（3）从用途上看，CO?可用于灭火，是因为它________________________；CO可用于冶炼金属，是因为它具有______性。

12.（8分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型（化合反应或分解反应）。

（1）二氧化碳与水反应：________________________________，属于______反应。

（2）实验室制取二氧化碳：________________________________，属于______反应。

（3）一氧化碳在空气中燃烧：________________________________，属于______反应。

（4）二氧化碳与澄清石灰水反应：________________________________。

13.（7分）实验室制取二氧化碳的装置如图所示，请回答下列问题：

（此处应有装置图，假设为常见的固液常温型发生装置和向上排空气法收集装置）

（1）写出图中标号仪器的名称：①____