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- 2026-02-09 发布于山西
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2025教师招聘《教育基础知识》押题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性B.意识性C.实践性D.阶级性
2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验改造”是哪位教育家提出的?()
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.罗素
3.我国教育的基本法是()。
A.《义务教育法》B.《教师法》C.《教育法》D.《高等教育法》
4.班级授课制的主要优点是()。
A.灵活性强B.个性发展C.效率高D.氛围自由
5.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。
A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则
6.课程内容的载体主要是()。
A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学手段
7.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为()。
A.直接经验学习B.间接经验学习C.观察学习D.探究学习
8.根据学习的定义,下列不属于学习的是()。
A.小明每天坚持背英语单词B.小丽通过练习,绘画水平提高C.小狗学会坐下D.小华每天睡眠
9.学生在课堂上积极思考、回答问题,体现了其人格的()。
A.能力B.气质C.性格D.兴趣
10.“一把钥匙开一把锁”,这句俗语体现了教师教学应遵循的原则是()。
A.科学性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则
11.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表
12.教育目的的层次包括()。
A.国家教育目标、学校教育目标、课程目标B.国家教育目标、学校教育目标、教师教学目标C.社会教育目标、学校教育目标、课程目标D.国家教育目标、学科教育目标、课程目标
13.“教育与社会发展”关系的观点中,认为教育对社会发展起主导作用的是()。
A.教育独立论B.教育决定论C.教育先行论D.教育适应论
14.下列哪项不属于我国教育制度体系中的基础教育?()
A.义务教育B.幼儿教育C.职业教育D.高中教育
15.个体在从出生到成熟过程中,身心发生积极变化的过程称为()。
A.发展B.成长C.成熟D.学习
二、填空题(每空1分,共15分。请将正确答案填在横线上。)
1.教育具有______、______、______和______四个基本功能。
2.独立人格的养成是教师职业道德______的内在要求。
3.我国中小学的教学基本组织形式是______。
4.布鲁纳认为,学习的实质是______的建立。
5.桑代克提出的三大学习定律是______、______和______。
6.班级管理的模式主要有______、______、______和______。
7.教育心理学的研究对象是______以及它们之间的相互作用。
8.精神分析流派代表人物弗洛伊德认为人格主要由______、______和______构成。
9.我国现阶段的教育目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的______建设者和______接班人。
10.教育法制的基本原则包括______、______、______和______。
三、简答题(每小题5分,共20分。请将答案写在答题纸上。)
1.简述教育的社会功能。
2.简述一堂好课的基本标准。
3.简述影响人格发展的因素。
4.简述教师专业发展的途径。
四、论述题(10分。请将答案写在答题纸上。)
试述教师在教育过程中如何体现教育的本质。
试卷答案
---
一、单项选择题
1.B
解析:教育的本质属性是意识性,它是由教育的社会属性决定的,是培养人的社会实践活动。
2.B
解析:这是杜威教育思想的核心观点,强调教育的本质在于促进个体生长,并将教育融入生活经验改造之中。
3.C
解析:《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法,规定了我国教育的基本制度、任务、权利义务等。
4.C
解析:班级授课制能够提高教学效率,是现代学校教育最基本的教学组织形式。
5.B
解析:“学而时习之”强调复习巩固的重要性,体现了教学的巩固性
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