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2025年初中生物九年级上册冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列结构中，不属于植物细胞结构的是

A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.线粒体

2.绿色植物进行光合作用的场所是

A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核

3.人体主要的消化和吸收器官是

A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏

4.人体呼吸系统中最主要的呼吸器官是

A.鼻B.咽C.气管D.肺

5.血液在人体循环系统中，将营养物质和废物运输到全身各处的主要动力器官是

A.心脏B.血管C.血液D.淋巴

6.下列哪种生理活动不属于排泄

A.呼出二氧化碳B.排出尿液C.排出汗液D.呼出水分

7.基因控制性状的途径是

A.基因→蛋白质→性状B.性状→蛋白质→基因

C.蛋白质→基因→性状D.性状→基因→蛋白质

8.下列哪种变异可以遗传给后代

A.环境引起的身高变化B.种子萌发时间不同

C.基因突变D.染色体数目改变

9.生物分类的基本单位是

A.界B.门C.科D.种

10.保护生物多样性最有效的措施是

A.建立自然保护区B.引进外来物种

C.加强法制教育D.禁止开发和利用

二、填空题（每空1分，共20分）

1.构成植物体的基本单位是______。细胞通过______和______过程生长。

2.光合作用吸收的是空气中的______，释放的是______，储存能量的物质是______。

3.人体消化系统包括消化器官和消化腺，主要的消化器官是______，最大的消化腺是______。

4.人体呼吸系统包括呼吸道和______，肺是气体交换的场所，其基本单位是______。

5.血液由______和血浆组成，红细胞的主要功能是运输______。

6.人的体细胞中含有的染色体数目是______条，每条染色体上通常包含一个______。

7.生物体的各种性状都是由______控制的，性状的遗传实质上是______的传递。

8.生物多样性包括物种多样性、______多样性和生态系统多样性。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分）

1.植物细胞和动物细胞都含有细胞壁。（）

2.呼吸作用只在白天进行。（）

3.胰腺既是消化腺也是内分泌腺。（）

4.血液流经小肠时，吸收了大量的氧气。（）

5.近亲结婚后代患遗传病的概率会降低。（）

四、简答题（每小题5分，共15分）

1.简述光合作用和呼吸作用的区别与联系。

2.简述人体消化吸收营养物质的过程。

3.简述科学探究的一般过程。

五、实验探究题（每空2分，共10分）

1.某兴趣小组探究“影响植物光合作用强度的因素”，他们设计了如下实验：

①将生长状况相同的同种植物分成三组，分别置于甲、乙、丙三个容器中，保证每个容器内的植物都能接受到充足的光照。

②甲组：容器内充满空气。

③乙组：容器内充满二氧化碳。

④丙组：容器内充满氮气（氮气不能参与光合作用）。

⑤在相同且适宜的条件下培养一段时间后，分别检测三组容器中二氧化碳的含量。

（1）本实验的变量是______。

（2）预期结果可能是：甲组二氧化碳含量______（填“升高”、“降低”或“基本不变”），乙组二氧化碳含量______，丙组二氧化碳含量______。

（3）该实验结果表明，植物进行光合作用需要______。

六、综合应用题（每小题10分，共20分）

1.小明最近经常感到疲倦，消化不良。请你根据所学知识，分析可能的原因并提出合理的建议。

2.调查发现，某地区河流水体受到污染，鱼类数量锐减。请分析可能的原因，并提出保护该地区水生生物多样性的建议。

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.D

2.C

3.B

4.D

5.A

6.A

7.A

8.C

9.D

10.A

二、填空题（每空1分，共20分）

1.细胞；分裂；生长

2.二氧化碳；氧气；有机物（或糖类）

3.小肠；肝脏

4.肺；肺泡

5.血细胞；氧气

6.46；基因

7.基因；遗传信息（或DNA）

8.生态系统

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

四、简答题（每小题5分，共15分）

1.区别：场所不同（光合作用在叶