北师大版(三年级起点)《英语》三年级上册Unit3Playtime教学设计
一、教学内容分析
??本单元围绕“玩耍时间”这一贴近学生生活的主题展开,隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群。课标要求在本学段,学生能借助图片、实物听懂、认读、说出常见的体育活动与游戏名称,并能在具体语境中初步运用现在进行时态询问和描述正在进行的活动。从知识技能图谱看,本课是学生系统接触动词现在分词(Ving)形式和“Whatareyoudoing?”功能句型的起点,在语法认知上具有奠基意义。其认知要求从对词汇的“识记与理解”(如:run/running)
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