小学美术教育与传统节日庆祝活动的融合与创新论文
**摘要**:本文旨在探讨小学美术教育与传统节日庆祝活动的融合与创新,分析其背景、意义及实施策略。通过结合美术教育的独特优势和传统节日的文化内涵,提出具体可行的融合方案,以期提升学生的综合素质和文化认同感。研究表明,这种融合不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能促进传统文化的传承与发展。
**关键词**:小学美术教育;传统节日;融合;创新;文化传承
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**一、背景分析**
(一)1.**社会文化背景的变化**:随着全球化进程的加快,外来文化对本土文化产生了较大冲击,传统文化逐渐被边缘化。小学阶段是学生价值观形成的关键时期,通过美术教育与传统节
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