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- 2026-02-09 发布于山东
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部编版新教材道德与法治二年级下册《13.每个人都有梦想》教案设计
【教学目标】
1.尊重他人的梦想,懂得梦想无贵贱之分,培养包容、平等的价值观。
2.敢于表达自己的梦想,建立积极的自我认知与未来期待,增强自信心。
3.初步感知个人梦想与家庭、社会的联系,懂得梦想不仅关乎自己,也能为他人带来美好。
4.能用语言、绘画等方式表达自己的梦想,并愿意为梦想的实现付出初步努力。
【教学重点】
1.理解每个人都可以拥有梦想,懂得梦想是美好的期待,尊重他人的梦想。
2.克服对梦想的模糊认知或自卑心理,勇敢表达自己的梦想,并理解梦想的多样性。
【教学时数】
1课时。
【教学过程】
一、谜语导入,引出“梦想’
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