小学五年级上册语文精品教学课件 25.忆读书.pptVIP

绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网25忆读书绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识“宴、浒”等14个生字,读准多音字“传、着、煞、卷”，会写“舅、津”等14个字，会写“舅父、津津有味”等15个词语。3.用较快的速度默读课文，体会冰心少年时代是怎样读书的，理解并力争做到“读书好，多读书，读好书”。（重点）4.深入理解作者的读书体会，结合自己的读书经历，与同学交流读书经验与启示，讨论是否赞同作者的读书方法。（难点）学习目标冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省长乐市（今福州市长乐区）人，中国民主促进会（民进）成员。[1]?中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。jiù津（无人问津）jīn舅（舅舅）xiàn限（期限）葛（诸葛）gězhǎn斩（斩获）kǎi凯（凯旋）shù述（讲述）衰（衰老）shuāijiǎ贾（姓贾）刊（报刊）琐（琐事）朴（简朴）某（某人）kānsuǒpǔmǒujiùfùjīnjīnyǒuwèiyīngxióngwúxiànyīzhībànjiěshùshuōyànfánhuāngtángxīnsuānfǎngwènshūkānfánsuǒzhēnqíngshígǎnzhìpǔkānwù舅父津津有味英雄无限一知半解述说厌烦荒唐辛酸访问书刊烦琐真情实感质朴刊物1.作者回忆了自己读书的哪些经历？作者回忆了她七岁时读《三国演义》；读完《三国演义》后对章回小说产生兴趣，尤其欣赏《水浒传》，并认为《荡寇志》没有人物个性；十二三岁时读《红楼梦》兴趣不大，到中年以后才领会书中的思想感情；1980年后挑选、比较着读了大量书刊。2.结合作者的读书经历，说说作者谈到了哪些读书方法？作者谈到的读书方法：“一知半解地读”“反复读”“隔段时间再读”“比较读、挑选读”。3.作者认为什么样的书才是好书？作者认为那些能引发人们的阅读期待、激发阅读兴趣，人物形象生动、栩栩如生、个性鲜明，故事耐人寻味，故事情节精彩、不烦琐，感情真挚，语言质朴浅显的书才是好书。4.文中哪句话集中抒发了作者对读书的喜爱？结合自己的读书经历，谈谈你对这句话的体会。“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”体会：我读了《安徒生童话》后，仿佛进入了另一个多姿多彩的世界，一篇篇童话故事让我身心放松，真正体会到了阅读的乐趣。我读了《朝花夕拾》后，对鲁迅先生的童年有了进一步了解，他的童年生活经历让我不禁想起我经历的快乐时光。5.哪一句是本文的中心句？此句的含义及作用是什么？中心句：“读书好，多读书，读好书。”含义：开卷有益；博览群书；读对身心发展有益的书。作用：是全文的中心句，点明了文章的中心。6.作者认为读书有哪些好处？你认为读书有哪些好处？作者认为读书的好处：“读书是我生命中最大的快乐”“得到了做人处世要独立思考的大道理”“知道了许多事情，也认识了许多人物”。我认为读书的其他好处：（1）书中生动的故事情节和人物形象能激起人们的各种感情，让人获得多种美的享受；（2）读书能扩大知识面；（3）读书有助于提高个人素质和修养；（4）读书对写作有很大帮助。7.有关读书的名言1.我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

2.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

3.读万卷书，行万里路。——顾炎武

4.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

5.读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅

6.读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱熹7.读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

8.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

9.看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是