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2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列自然资源中只能为国家所有的是（）。

A.森林

B.草原

C.水流

D.荒地

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国宪法》规定，自然资源的所有权归属存在不同情况。对于森林，法律规定既可以属于国家所有，也可以由法律规定属于集体所有；草原同样如此，既可为国家所有，也能依法确定为集体所有；荒地的所有权归属与森林、草原类似，既可以归国家，也可能归集体。然而，水流的所有权具有唯一性，只能属于国家所有。所以本题正确答案对应的描述是关于水流的内容。

2、“富强、民主、文明、和谐”在社会主义核心价值观中处于最高层次，其中（）是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

A.民主

B.文明

C.和谐

D.富强

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”居于最高层次。富强即国富民强，是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。实现国家富强可以推动经济发展、提升综合国力、增加社会财富，为人民生活水平的提高提供坚实的物质保障。民主是指人民当家作主，是社会主义的生命，体现的是政治层面的价值取向；文明是社会进步的重要标志，涵盖精神和物质等多方面；和谐强调的是一种协调、有序、融洽的社会状态。因此，国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础是富强。

3、下列命题中不包含辩证法思想的是（）。

A.水滴石穿，绳锯木断

B.塞翁失马，焉知非福

C.天不变，道亦不变

D.大河有水小河满，小河无水大河干

【答案】：C

【解析】该题是一道考查辩证法思想的单选题，解题关键在于判断各表述是否体现辩证法观点。辩证法强调用联系、发展、全面的观点看问题，包含矛盾双方相互依存、相互转化等观点。其中体现量变与质变辩证关系，量变达到一定程度会引起质变。水一直滴可以穿透石头，绳子一直锯可以锯断木头，是量变积累引起质变，体现辩证法思想。体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的思想。塞翁丢马看似是坏事，但可能转化为好事，说明矛盾双方并非绝对，具有辩证法思想。是一种形而上学的观点。它将天和道看作永恒不变的，否认了事物的发展变化，没有用发展、联系、全面的观点看待世界，不体现辩证法思想。反映了整体和部分的辩证关系。大河和小河相互依存，整体由部分构成，部分影响整体，体现了辩证法思想。综上，不包含辩证法思想的是“天不变，道亦不变”。

4、以下属于负外部性的例子是（）。

A.公共教育

B.海上灯塔

C.在自家院子里种花

D.汽车尾气

【答案】：D

【解析】负外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损，而造成负外部性的人却没有为此承担成本。公共教育使得整个社会受益，提升了国民素质，对社会产生积极影响，属于正外部性。海上灯塔为过往船只提供导航服务，保障了船只航行安全，是一种公共物品，对社会具有积极作用，属于正外部性。在自家院子里种花，不仅美化了自家环境，也可能让周围邻居心情愉悦，起到一定的环境美化和积极影响他人的作用，属于正外部性。汽车尾气排放会造成空气污染，危害人们的健康和生态环境，给他人和社会带来损害，而车主并没有为尾气造成的污染全部承担成本，符合负外部性的特征。所以属于负外部性的例子是汽车尾气。

5、下列不属于公文中漏抄漏送情况的是（）。

A.请示未能同时抄送下级机关

B.重要的下行文未能抄送直接上级机关

C.公文内容涉及有关机关的职权范围未能抄送涉及的机关

D.因特殊情况而越级呈报的上行文未能抄送被越过的上级机关

【答案】：A

【解析】请示是上行文，是向上级机关请求指示、批准的公文，不需要抄送下级机关，所以这不属于公文中漏抄漏送情况。重要的下行文应该抄送直接上级机关，若未抄送则属于漏抄漏送；公文内容涉及有关机关的职权范围时，需要抄送涉及的机关，未抄送属于漏抄漏送；因特殊情况越级呈报的上行文要抄送被越过的上级机关，未抄送属于漏抄漏送。

6、事业单位考核（）听取服务对象的意见和评价。

A.必须

B.应当

C.可以

D.适当

【答案】：B

【解析】事业单位考核过程中，听取服务对象的意见和评价是具有重要意义和必要价值的，这能让考核结果更全面真实地反映事业单位的工作成效和服务质量。“应当”体现出一种合理的规范与要求，强调了听取服务对象意见和评价是考核里合理且应有的环节，所以选用应当是比较合适的。“必须”过于绝对，在实际考核中可能因各种特殊情况难以完全做到百分百听取服务对象的意见和评价。“可以”赋予了较大的自主性，可能会导致部分单位因主观原因而不听取服务对象的意见和评价。“适当”表意不够明确，没有清晰界定听取意见和评价的程度和性质。

7、干冰是（）气体的固态存在形式。

A.