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2026广东广州市天河区东风实验小学招聘语文、数学、音乐教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“大河有水小河满”和“小河没水大河干”说明（）

A.人们看问题的角度不同

B.人们所持的心态不同

C.系统的结构决定了系统的整体功能

D.系统的整体功能不等于个体功能之和

【答案】：D

【解析】“大河有水小河满”强调整体对部分的影响，当整体拥有充足资源时，部分也能受益；“小河没水大河干”突出部分对整体的作用，若部分资源匮乏，整体也会受到影响。这体现了系统中整体与部分相互依存的关系。系统由各个部分组成，但系统的整体功能并非各个个体功能的简单相加。个体功能之间相互作用、相互影响，共同构成了系统的整体功能，且整体功能可能大于或小于个体功能之和，也就是说系统的整体功能不等于个体功能之和。而题干并非在阐述人们看问题的角度、所持的心态，也未涉及系统结构决定系统整体功能的相关内容。

2、市场供求的自发调节被称为什么（）。

A.看不见的手

B.看得见的手

C.政府失灵

D.企业行为

【答案】：A

【解析】市场供求的自发调节是通过市场机制实现的，市场机制就像一只无形的力量，在背后默默地调节着生产和消费等经济活动。亚当·斯密将其形象地比喻为“看不见的手”，强调市场在资源配置中发挥着基础性作用，通过价格、供求和竞争等机制，促使资源流向最有效率的生产和消费领域。与之相对，“看得见的手”指的是政府对经济的干预和调控，并非市场供求的自发调节。政府失灵是指政府干预经济过程中，由于各种原因导致资源配置不能达到最优状态的现象，与市场自发调节无关。企业行为是指企业在市场中的各种生产、经营、决策等活动，虽然企业是市场的参与主体，但企业行为不等同于市场供求的自发调节。所以市场供求的自发调节被称之为看不见的手。

3、马克思主义哲学研究的对象是关于（）的一般规律。

A.人类思维活动

B.自然界发展

C.自然、社会和人类思维发展

D.人类社会发展

【答案】：C

【解析】马克思主义哲学是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结，其研究对象涵盖自然、社会和人类思维发展的一般规律，而不是只针对某一方面。

4、下列事件：①五卅惨案；②五四运动；③一二·九运动；④九一八事变；⑤西安事变。按照时间的先后顺序排列正确的是（）。

A.②①④③⑤

B.②①③④⑤

C.①③②④⑤

D.①④③②⑤

【答案】：A

【解析】以下事件的时间信息为：①五卅惨案发生于1925年5月30日；②五四运动发生于1919年5月4日；③一二·九运动发生于1935年12月9日；④九一八事变发生于1931年9月18日；⑤西安事变发生于1936年12月12日。故按照时间的先后顺序排列应为②①④③⑤。

5、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，把科技（）作为国家发展的战略支撑。

A.开发合作

B.跨越发展

C.弯道超车

D.自立自强

【答案】：D

【解析】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。科技自立自强是我国应对复杂国际形势、保障国家安全、推动经济高质量发展的关键举措。通过实现科技自立自强，我国可以突破关键核心技术瓶颈，掌握发展主动权，推动产业升级和经济结构调整，增强国家综合实力和国际竞争力。而科技开发合作是促进科技发展的一种手段；科技跨越发展表述不够精准明确；科技弯道超车更多是一种形象比喻，并非国家发展战略支撑的规范表述。因此本题的正确答案是科技自立自强。

6、撰写交流信息的通知，要求做到（）。

A.必须有明确的政策依据

B.侧重叙事，在叙事的基础上阐明道理

C.说明制发的意义

D.不必予以评论，也无需阐发意义和目的

【答案】：D

【解析】交流信息的通知主要是传达信息，重点在于将相关信息清晰准确地告知接收方，不需要进行评论，也不必阐发意义和目的。通知通常是直接陈述事情，让受众知晓具体内容即可，而不是强调要有明确的政策依据，也并非侧重叙事并在叙事基础上阐明道理，更不用专门说明制发的意义。所以撰写交流信息的通知应做到不必予以评论，也无需阐发意义和目的。

7、几个机关联合发文，其发文字号应（）

A.根据情况决定发文字号

B.只能标明主办机关的发文字号

C.任一相关机关的发文字号

D.至少两个机关的发文字号

【答案】：B

【解析】几个机关联合发文时，为了保证公文的规范性和一致性，避免文号混乱，通常只能标明主办机关的发文字号。如果根据情况决定发文字号，会缺乏统一标准；选用任一相关机关的发文字号，无法明确公文的主办归属；标注至少两个机关的发文字号，会造成文号的繁杂，不便于管理和识别。所以应标明主办机关的发文