2026年部编版新教材道德与法治小学三年级下册教学计划（含进度表）.pdfVIP

2026年部编版新教材道德与法治三年级下册教学计划

（2026年3月）

—、指导思想

本学年春季学期，小学道德与法治课程以《义务教育道德与法治

课程标准（2022年版）》为指导，立足统编版（2024年版）三年级

下册教材内容，紧扣“立德树人根本任务，以核心素养培育为导向，

坚持以生为本、生活为基、知行合一的教学理念。课程注重将抽

象的道德观念、法治意识与学生的现实生活紧密结合，通过案例探究、

情境体、实践互动等多元化教学方式，打破传统单向灌输模式，引

导学生在感知生活、参与实践、思辨感悟中形成正确价值观、必备品

格和关键能力，助力学生全面发展和健康成长，为培养担当民族复兴

大任的时代新人筑牢思想道德根基。

二教材分析

统编版（2024年版）三年级下册道德与法治教材围绕“生活性、

综合性、实践性原则编排，共设置四个单元，内容层层递进、逻辑

紧密，涵盖学生生活的多个维度，为核心素养培育提供了丰富载体。

第一单元“共建美好生活聚焦学生身边的生活变化，引导学生感受

幸福生活的内涵，认识到幸福生活源于奋斗和社会各界的付出，培养

学生对生活的认同感、感恩之心和责任意识。第二单元“劳动最光荣”