2026年安徽省合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学2026年春季学期教师招聘.docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026年安徽省合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学2026年春季学期教师招聘.docx

2026年安徽省合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学2026年春季学期教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、科学发展观的根本方法是()

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】:C

【解析】科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,既能总揽全局、统筹规划,又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展;以人为本突出以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展;全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。

2、赖某与何某分别出资35万元共同开办了一家餐馆。后因经营不善,二人将餐馆出售,获得100万元。双方约定,出售款按照赖某占四成、何某占六成的比例分配。鉴于赖某孩子生病急需用钱,出售款暂由赖某使用,并需在3个月内返还给何某。然而,之后赖某无力偿还何某应得款项。关于本案,下列说法正确的是()。

A.赖某构成违约,应返还何某50万元

B.赖某构成违约,应返还何某60万元

C.赖某构成侵权,应返还何某50万元

D.赖某构成侵权,应返还何某60万元

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对合同违约和款项分配的理解。赖某与何某就餐馆出售款的分配及使用问题达成了明确约定,此约定具有合同性质,双方都应当遵守。首先看款项分配,双方明确约定出售款按照赖某占四成、何某占六成来分配,而餐馆出售获得100万元,那么何某应得款项为100×60%=60万元。接着看赖某的行为,双方约定出售款暂由赖某使用,3个月内返还何某,但赖某无力偿还何某应得款项,这明显违反了他们之间的约定。这种违反约定的行为属于合同违约,而并非是侵权行为。侵权行为通常是指侵犯他人的人身权利、财产权利等法定权利,本案中赖某主要是违反了和何某之间的合同约定。所以,赖某构成违约,应返还何某60万元。

3、下列关于避雷针的说法,错误的是()

A.南北朝时就已出现与避雷针工作原理相似的“避雷室”

B.避雷针和他要保护的建筑是由绝缘物质隔开的

C.接闪器可用铝合金、镀锌钢、不锈钢等各种材料制成

D.我国现在已经放弃了“避雷针”这一叫法,而代之以“接闪杆”

【答案】:B

【解析】避雷针与被保护建筑并非由绝缘物质隔开,而是要形成良好的电气通路将雷电引入大地。南北朝有类似“避雷室”,接闪器材料多样,我国也已改称“接闪杆”。

4、近年来山东省实施的大蒜价格补贴政策,体现了政府财政的()功能。

A.政府采购

B.货币政策

C.转移支付

D.购买支出

【答案】:C

【解析】本题可依据政府财政各功能的定义和特点,对题干中山东省对大蒜的价格补贴政策这一行为进行分析判断。政府采购是指各级政府为了开展日常政务活动或为公众提供服务,在财政的监督下,以法定的方式、方法和程序,通过公开招标、公平竞争,由财政部门以直接向供应商付款的方式,从国内、外市场上为政府部门或所属团体购买货物、工程和劳务的行为。价格补贴并非是政府购买货物、工程和劳务,所以不属于政府采购的范畴。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。题干中是山东省政府实施的价格补贴政策,属于财政政策范畴,而非货币政策。转移支付是指政府或企业无偿地支付给个人以增加其收入和购买力的费用,是一种收入再分配形式。山东省对大蒜实施价格补贴政策,政府将资金无偿支付给大蒜生产者等相关群体,以增加他们的收入和保障大蒜产业的发展,这符合转移支付的特点,属于政府财政转移支付功能的体现。购买支出是政府用于购买为执行财政职能所需要的商品和劳务的支出,包括购买政府进行日常政务活动所需要的商品与劳务的支出和购买政府进行投资所需要的商品与劳务的支出。价格补贴不是用于购买商品和劳务的支出,不属于购买支出。综上,近年来山东省对大蒜的价格补贴政策体现了政府财政的转移支付功能。

5、“管理理论丛林”是美国管理学家()在1961年对当时涌现出的纷繁复杂的各种管理思想和理论进行归纳总结后提出的,这一表述形象地说明了当时管理理论的发展状况,并且该提法也获得了管理学界的普遍认可。

A.法约尔

B.梅奥

C.哈罗德·孔茨

D.巴贝奇

【答案】:C

【解析】法约尔是古典管理理论的代表人物,他提出了一般管理理论,对管理的职能和原则进行了系统的阐述,并非提出“管理理论丛林”的人。梅奥是人际关系学说的创始人,通过霍桑实验得出了与古典管理理论不同的观点,强调了人际关系和社会因素对工作效率的影响,也不是“

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