2025下半年广东东莞市招聘事业编制教师华东地区专场87人笔试历年题库含答案解析（夺冠）.docxVIP

2025下半年广东东莞市招聘事业编制教师华东地区专场87人笔试历年题库

第一部分单选题(100题)

1、标志着中国工人阶级开始独立登上历史舞台的是（）。

A.五四运动

B.辛亥革命

C.新文化运动

D.中国共产党的建立

【答案】：A

2、关于纪要类公文，下列说法正确的是（）。

A.纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法

B.纪要一定要单独写结尾或总结性评价

C.可以直接以“会议纪要”为标题

D.纪要等同于会议记录

【答案】：A

3、（）是指市场容量有限的情况下一个企业能以低于两个或更多厂商的成本价提供一种商品或服务。

A.自然垄断

B.特许垄断

C.理性垄断

D.政府垄断

【答案】：A

4、《国务院中央军委关于授予丁XX同志“保持英雄本色的忠诚卫士”荣誉称号的命令》属于（）。

A.公布令

B.嘉奖令

C.指挥令

D.任免令

【答案】：B

5、下列诗句与“零落成泥碾作尘，只有香如故”描写相同植物的是（）。

A.出淤泥而不染，濯清涟而不妖

B.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花

C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

【答案】：D

6、关于公文标题《国务院办公厅关于简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业的通知》，下列说法错误的是（）

A.以文种的名称为中心词，前面加发文机关名称和事由做限制成分

B.在发文机关与事由之间加介词“关于”

C.在事由与文种名称之间加助词“的”

D.发文机关是国务院

【答案】：D

7、积极推动城乡区域协调发展，需要实施乡村振兴战略，实施乡村振兴战略总要求是（）。

A.产业兴旺，生态宜居，移风易俗，开放和谐，生活富裕

B.科技发达，安全卫生，乡风文明，治理有效，生活富裕

C.产业兴旺，生态宜居，乡风文明，治理有效，生活富裕

D.环境优雅，安全卫生，乡风文明，治理有效，开放和谐

【答案】：C

8、激励理论的类型不包括（）。

A.内容型激励理论

B.过程型激励理论

C.综合型激励理论

D.结果型激励理论

【答案】：D

9、若丙告乙归还房屋，应由哪个法院管辖（）。

A.北京某法院

B.深圳某法院

C.乙的经常居住地法院

D.房屋所在地法院

【答案】：D

10、“双星定位”指利用两颗地球同步轨道卫星，实现一个双星定位。“双星定位”是在（）年提出的。

A.1980

B.1981

C.1983

D.1985

【答案】：C

11、根据环境的变化情况和活动过程的进展情况，不断地进行选择、调节管理方式的管理属于（）。

A.超前管理

B.系统管理

C.专案管理

D.动态管理

【答案】：D

12、我们常说的“十八般武艺”最初指的是（）。

A.使用十八种兵器的技能

B.十八种武术动作

C.十八种兵器

D.十八种乐器及兵器

【答案】：A

13、“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋”说明（）。

A.能力各有所长，各有所短，对自己要有信心

B.挑战自己能力的短处

C.人应该根据自身的特长来选择适当的目标

D.人生就确定一个奋斗目标

【答案】：C

14、某国在过去的一年中，出现投资过度增加和物价指数飙升的双高现象。对此，该国政府可能采取的货币政策是：

A.降低利率

B.提高利率

C.增加税收

D.促进就业

【答案】：B

15、珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策，国家保护耕地，严格控制耕地转为（）。

A.土地

B.田地

C.非耕地

D.林地

【答案】：C

16、下列属于党的机关公文而非行政机关公文的是（）。

A.决定

B.通报

C.指示

D.请示

【答案】：C

17、开会通知、放假通知、缴费通知都属于（）。

A.发布性通知

B.指示性通知

C.任免性通知

D.事务性通知

【答案】：D

18、一旦发现有人触电，应立即采取措施的是（）。

A.把触电者送往医院抢救

B.切断电源

C.在现场立即对触电者进行触电抢救

D.打“120”急救电话，请医生赶来抢救

【答案】：B

19、用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件称为（）。

A.命令

B.指示

C.批复

D.通知

【答案】：B

20、“科学管理之父”泰勒认为，科学管理的中心问题是（）。

A.提升工人素质

B.建立合理薪酬制度

C.实现标准化

D.提高劳动效率

【答案】：D

21、双因素理论认为，（）与工作本身或工作内容有关，包括成就、赞赏、工作本身的意义及挑战性、责任感、晋升、发展等。

A.公平因素

B.效用因素

C.激励因素

D.强化因素