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小学数学课堂教学中学生合作学习策略的探索与实践论文

摘要：本文以小学数学课堂为背景，探讨了学生合作学习策略在提升数学教学效果中的应用与实践。通过分析合作学习在小学数学教学中的重要性，本文提出了具体的合作学习策略，并结合作者多年的教学经验进行了实证研究，旨在为小学数学教师提供实用的教学方法。

关键词：小学数学；合作学习；教学策略；实践探索

一、引言

（一）合作学习在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣与动机

在小学数学课堂中，传统的教师讲授式教学往往使学生感到枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。而合作学习则能够为学生提供一个轻松、愉快的学习氛围，让学生在互动中体验到数学学习的乐趣，从而