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- 2026-02-10 发布于河北
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托管教师面试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.托管学生作业辅导时,首要任务是()
A.帮学生完成作业B.教会学生解题方法C.监督学生认真完成D.给予学生鼓励
2.当学生之间发生冲突时,托管教师应首先()
A.批评错误一方B.了解事情经过C.让双方互相道歉D.报告给家长
3.托管期间组织学生活动的主要目的是()
A.让学生放松B.培养团队合作C.完成教学任务D.消耗时间
4.对于学习困难的学生,托管教师应()
A.降低要求B.重点关注辅导C.让其自行学习D.安排简单任务
5.托管教师与家长沟通的最佳方式是()
A.电话B.微信C.定期家长会D.面谈
6.学生在托管期间突发疾病,教师首先应()
A.通知家长B.送往医院C.进行简单急救D.联系校医
7.托管班级的日常纪律管理主要依靠()
A.惩罚B.奖励C.规则约束D.教师权威
8.培养学生良好学习习惯,教师应着重引导()
A.按时完成作业B.主动学习C.整理书包D.预习复习
9.托管教师在批改作业时,重点应关注()
A.对错B.书写工整度C.知识点掌握情况D.完成速度
10.组织学生课外阅读,教师应()
A.规定阅读书目B.引导自主选择C.统一时间阅读D.检查阅读笔记
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.托管教师应具备的专业素养包括()
A.学科知识B.教育教学方法C.沟通能力D.应急处理能力
2.学生心理健康辅导的内容有()
A.情绪调节B.人际关系C.学习压力应对D.生活习惯培养
3.托管期间组织课外活动可以选择()
A.体育比赛B.手工制作C.户外写生D.电子游戏竞赛
4.促进学生良好品德形成,教师可采取的措施有()
A.榜样示范B.主题班会C.社会实践D.批评教育
5.与家长保持密切沟通的方式有()
A.定期反馈学生情况B.及时告知突发问题C.邀请家长参与活动D.让家长辅导作业
6.托管班级营造良好学习氛围可通过()
A.张贴励志标语B.组织学习小组C.开展学习竞赛D.减少娱乐活动
7.教师指导学生制定学习计划应考虑()
A.学习目标B.时间安排C.学习方法D.兴趣爱好
8.培养学生自主学习能力,教师要()
A.提供学习资源B.引导思考C.布置开放性作业D.全程陪伴
9.托管期间保障学生安全,教师需注意()
A.设施设备检查B.活动安全组织C.食品安全监督D.学生行为监管
10.提升教师自身职业素养的途径有()
A.参加培训B.阅读教育书籍C.同行交流D.自我反思
三、判断题(每题2分,共10题)
1.托管教师只负责学生作业辅导,不用关注学生其他方面。()
2.学生犯错后,严厉惩罚是最好的教育方式。()
3.托管期间学生可以自由安排所有活动,教师无需干涉。()
4.与家长沟通只需汇报学生成绩,无需提及其他情况。()
5.培养学生良好习惯只要制定规则就行,不用监督执行。()
6.学生之间的小矛盾教师可以不用理会,让他们自己解决。()
7.组织学生活动只要有趣就行,不需要考虑教育意义。()
8.教师在托管期间可以完全按照自己的教学方法教学,无需考虑学生差异。()
9.学生作业完成后就可以自由玩耍,不用再进行其他学习活动。()
10.托管教师不需要参与学校组织的教研活动。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述托管教师如何帮助学生提高学习效率。
2.说说在托管期间怎样培养学生的自律能力。
3.托管教师怎样与家长共同促进学生全面发展?
4.阐述托管教师如何组织有效的班级活动。
答案及解析
1.单项选择题
-1.答案:B
解析:教会学生解题方法才能让学生真正掌握知识,提高学习能力,从而更好完成作业,这是首要任务。帮学生完成作业不能培养其自主学习,监督和鼓励是辅助手段。
-2.答案:B
解析:了解事情经过才能公正处理冲突,批评错误一方、让双方道歉都需在了解情况后进行,报告家长不是首先要做的。
-3.答案:B
解析:组织活动主要目的是培养学生团队合作等综合素养
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