数学广角——数学实践活动教案
活动目标:通过实践活动,让学生体验数学在生活中的应用,培养学生的观察、分析和解决问题的能力,增强数学学习的兴趣和自信心。
活动准备:教师准备相关的生活场景图片、实物模型,学生准备笔记本、笔。
活动过程:
一、导入
教师展示一些生活场景的图片,如超市购物、分配食物等,引导学生观察并思考这些场景中涉及到的数学问题。
二、实践活动
1.分组讨论:将学生分成小组,每组发放一张生活场景图片,让学生讨论图片中涉及到的数学问题,并尝试解决。
2.实物操作:教师准备一些实物模型,如水果、玩具等,让学生进行分组分配,体验如何运用
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