2025北京市房山区燕山教育委员会所属事业单位第四批招聘教师5人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

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2025北京市房山区燕山教育委员会所属事业单位第四批招聘教师5人笔试参考题库附答案解析.docx

2025北京市房山区燕山教育委员会所属事业单位第四批招聘教师5人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、根据菲德勒的权变模型,在情景处于“领导与下属关系好,任务结构性高,职位权力”的情况下,宜利用()的领导方式。

A.关系导向型

B.环境导向型

C.组织导向型

D.任务导向型

【答案】:A

2、决策者与他人相处融洽,乐于接受其他人建议,关注决策是否被他人接受,这样的决策风格是()。

A.命令型风格

B.概念型风格

C.分析型风格

D.行为型风格

【答案】:D

3、我国为什么总是朝东发射卫星和飞船?()

A.因为太阳从东方升起

B.因为中国处于亚洲东方

C.可使分离的整流罩和箭体落在国内

D.可利用地球自西向东自转的地速

【答案】:D

4、新冠疫情防控期间,王某不听从疫情防控巡查人员对其遵守居家隔离规定的劝导,并与工作人员发生争执。辖区民警朱某协助开展劝导工作,王某仍不予配合,并在朱某阻止其拍视频时,直接攻击朱某,抓伤其脸部、颈部。对于王某的行为可以定性为()。

A.寻衅滋事罪

B.妨害公务罪

C.妨害传染病防治罪

D.故意伤害罪

【答案】:B

5、甲是某省M厅厅长,W是M厅直属事业单位。乙为甲的外甥女,在下列W单位的岗位中,乙可以任职的是()。①人事科科长②信息科科长③办公室办事员④财务科出纳⑤纪检岗位办事员

A.只有①②

B.只有②③

C.只有①④⑤

D.①②③④⑤

【答案】:B

6、行政信息管理的原则中,()是指在行政信息管理过程中,要以最小的经费支出获得最大量的有用的行政信息。

A.系统整合原则

B.经济效益原则

C.及时准确原则

D.公开共享原则

【答案】:B

7、“花篮的花儿香,听我来唱一唱,唱一呀唱······”《南泥湾》这首传唱了半个多世纪的陕北民歌,让黄土高原这块土地家喻户晓,也让我们永远铭记南泥湾精神。南泥湾精神的核心和本质是()。

A.自力更生、艰苦奋斗

B.实事求是、敢闯新路

C.坚定理想、百折不挠

D.团结协作、无私奉献

【答案】:A

8、用于向国内外宣布重要事项时所使用的文种是()。

A.布告

B.公告

C.通告

D.通知

【答案】:B

9、不正当竞争行为会扰乱社会经济秩序。下列行为中不属于不正当竞争行为的是()。

A.某经营者夸大产品功能,误导消费者

B.某经营者使用某知名品牌的商标

C.某超市以低于成本价的价格出售即将到期的牛奶

D.某经营者冒用认证标志伪造产地

【答案】:C

10、下列说法正确的是()。

A.公文用印时必须压在正文之上

B.拟稿是发文处理过程的起点

C.立卷是指对所有公文的组合归档

D.拟办是指机关领导人对公文处理提出意见的决策性活动

【答案】:B

11、()的直接作用在于粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划。

A.辛亥革命

B.维新运动

C.义和团运动

D.洋务运动

【答案】:C

12、当你与领导的意见有冲突时,在通常情况下你会怎么处理:

A.坚持自己的意见,不会放弃

B.无条件服从领导的意见

C.先服从,有机会再向领导说明

D.找其他同事沟通调解

【答案】:C

13、在工作场合离不开人际沟通,你认为沟通的根本目的是什么:

A.增加彼此的感情

B.了解对方的真实意图

C.清晰的表达自己的想法,说服对方

D.求同存异,尽量减少差异性

【答案】:D

14、政策和法的相互关系应当是()。

A.政策指导法,法制约政策,两者相辅相成

B.政策高于并大于法,法必须服从政策

C.法高于并大于政策,政策必须服从法

D.政策和法各自独立,互不干涉

【答案】:A

15、自古以来,中华民族就是一个礼仪之邦,人与人之间少有直呼其名,通常使用尊称,以表示对对方的尊敬。下列尊称使用错误的是()。

A.称对方的嫡妻为令正

B.称对方的女儿为令女

C.称对方的儿子为令郎

D.称对方的母亲为令堂

【答案】:B

16、“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”是对()建设的要求。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】:B

17、海水受天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性运动定时涨落现象是()。

A.潮汐

B.洋流

C.台风

D.飓风

【答案】:A

18、下列选项中,不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是()。

A.加强城市基础设施建设

B.加强公共卫生基础设施

C.建立健全社会保障体系

D.向社会提供优质商品

【答案】:D

19、“彼亦一是非,此亦一是非。”对于这句话中体现的是()。

A.否定真理的客观性

B.真理的客观性

C.真理具有客观

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