精品解析：北京市西城区三十五中2025-2026学年高二上学期期末生物试题（解析版）.docxVIP

北京市第三十五中学2025—2026学年度第一学期期末试卷

高二生物

本试卷共10页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无

效。考试结束后，将答题卡交回。

第一部分

本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一

项。

1.下列有关人体内环境稳态的说法，正确的是（）

A.内环境是细胞代谢的主要场所

B.内环境中渗透压、pH、温度保持恒定不变

C.内环境稳态只会受到外界环境因素的影响

D.维持内环境稳态需要机体各个器官、系统的协调配合

【答案】D

【解析】

【详解】A、内环境（细胞外液）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，但细胞代谢的主要场所是细胞质

基质，A错误；

B、内环境稳态是指渗透压、pH、温度等理化性质保持相对稳定（在一定范围内波动），而非恒定不变，B

错误；

C、内环境的稳态会受到外界环境的变化和体内代谢活动的进行两个方面的影响，C错误；

D、内环境稳态的维持需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等器官系统，以及神经、内分泌、免

疫系统的协调配合，D正确。

故选D。

2.钠-钾ATP酶是细胞膜上的跨膜蛋白，水解ATP的同时能通过主动运输将Na+泵到细胞外，K+泵到细胞

内。在含ATP的不同盐溶液条件下检测该酶的活性，结果如图。下列说法错误的是（）

第1页/共24页

A.该酶的活性受Na+、K+浓度的影响

B.Na+浓度一定时，随K+浓度升高酶活性升高

C.K+浓度一定时，随Na+浓度升高酶活性升高

D.该酶与神经冲动的产生和传导密切相关

【答案】B

【解析】

【详解】A、根据图示可以看出，钠-钾ATP酶的活性受Na+、K+浓度的影响，A正确；

B、据图分析，Na+浓度一定时，随K+浓度升高酶活性表现为升高后下降，B错误；

C、结合图示可以看出，K+浓度一定时，随Na+浓度升高酶活性升高，C正确；

D、钠-钾ATP酶是细胞膜上的跨膜蛋白，水解ATP的同时能通过主动运输将Na+泵到细胞外，K+泵到细胞

内，而兴奋的产生与钠离子和钾离子膜内外的浓度差有关，可见该酶与神经冲动的产生和传导密切相关，D

正确。

故选B。

3.将甲、乙两个始终保持活性的蛙心分别放入不同容器中，充入适量成分相同的营养液。甲有迷走神经支

配，而乙没有该神经支配。电刺激甲的迷走神经后，吸取该容器中的营养液灌入乙中，观察并记录甲、乙

的心率变化，结果如图。下列说法错误的是（）

A.迷走神经兴奋能抑制蛙心收缩B.刺激迷走神经引起甲心率变化是条件反射

C.上述迷走神经属于副交感神经D.迷走神经与心肌细胞间传递的是化学信号

第2页/共24页

【答案】B

【解析】

【详解】A、根据图中心率的变化，可知刺激蛙心迷走神经后，蛙心率变化的间距变大，即蛙的心率变慢，

说明迷走神经兴奋能抑制蛙心收缩，A正确；

B、刺激迷走神经导致蛙心率变化没有完整反射弧的参与，不属于反射，B错误；

C、根据刺激迷走神经后心率的变化可推测，上述迷走神经属于副交感神经，C正确。

D、根据甲乙实验结果可推测，迷走神经与心肌细胞间传递的是化学信号，即神经递质，D正确。

故选B。

4.以下哪项不是激素调节的特点（）

A.通过体液运输

B.只运输到靶器官、靶细胞

C.作为信使传递信息

D.微量和高效

【答案】B

【解析】

【详解】A、激素通过体液运输到全身各处，这是激素运输的普遍方式，A正确；

B、激素并非“只运输到靶器官、靶细胞”，而是通过体液弥散性运输，仅靶器官或靶细胞能识别，B错误；

C、激素作为信使，与靶细胞受体结合传递信息，属于激素作用机制，C正确；

D、激素在血液中含量极低但作用显著，体现微量和高效的特点，D正确。

故选B。

5.最新研究发现，雄激素受体（AR）在肝细胞中参与胰高血糖素介导的糖脂代谢（如图），下列叙述错误

的是（）

第3页/共24页

A.胰高血糖素能促进肝细胞中脂质转化为葡萄糖

B.胰高血糖素通过GCGR进入肝细胞激活P因子

C.雄性对胰高血糖素更敏感可能由于AR含量高

D.AR可能成为未来治疗脂肪肝的潜在靶点

【答案】B

【解析】

【详解】A、胰高血糖素具有升高血糖的作用，能通过促进肝细胞中脂质转化为葡萄糖实现血糖上升，A正

确；

B、结合图示可知，胰高血糖素通过与肝细胞膜上的GCGR结合并触发细胞内信号传递通路来激活P因子，

而并非“通过GCGR进入肝细胞”，B错误；

C、题意显示，雄激素受体（AR）在肝细胞中参与胰高血糖素介导的糖脂代谢，而雄性个体细胞中含有雄

激素受体，因而可推测，雄性对