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初中物理实验教学与理论教学融合的实践研究及对教师专业发展的影响论文

摘要：本文针对初中物理实验教学与理论教学融合的实践研究及其对教师专业发展的影响进行深入探讨。通过分析实验教学与理论教学融合的意义、现状及策略，为提高物理教学质量和教师专业发展提供有益参考。

关键词：初中物理；实验教学；理论教学；融合；教师专业发展

一、引言

（一）实验教学与理论教学融合的意义

1.有助于提高物理教学质量

物理实验是物理教学的重要组成部分，通过实验可以让学生直观地观察到物理现象，理解物理原理。将实验教学与理论教学相结合，可以使学生在掌握理论知识的同时，增强实践操作能力，从而提高物理教学质量。

2.有助于培养学生的