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高中艺术教育特色课程对学生艺术表现力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术教育特色课程对学生艺术表现力培养的实践效果。通过分析当前高中艺术教育现状，提出问题，并从课程设置、教学方法、评价体系等方面进行深入研究，以期为学生艺术表现力的提升提供有效途径。

关键词：高中艺术教育；特色课程；艺术表现力；实践研究

一、问题的提出

（一）课程设置方面的不足

1.课程内容单一，缺乏多样性

在当前的高中艺术教育中，课程内容往往过于单一，侧重于技能训练，而忽略了艺术素养和创意思维的培养。这种倾向使得学生在艺术表现力方面的发展受限，难以形成独特的个人风格。例如，在绘画课程中，学生可能过多地关注技巧和模仿