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基于社区宠物粪便处理的中小学生生态教育课程开发与实践论文

摘要：本文以社区宠物粪便处理为切入点，探讨中小学生生态教育课程的开发与实践，旨在提高学生的环保意识，培养其生态文明素养。通过分析现状、提出问题，本文构建了一套具有实用性和可操作性的生态教育课程，为我国生态教育事业发展提供参考。

关键词：社区宠物粪便处理；中小学生；生态教育；课程开发；实践

一、引言

（一）背景与意义

1.社区宠物粪便问题的凸显：随着我国经济的快速发展，城市居民生活水平不断提高，养宠物已成为许多家庭的生活乐趣。然而，宠物粪便的处理问题逐渐成为社区环境治理的一大难题。据统计，我国城市宠物数量已超过1亿，每天产生的宠物粪便高