小学英语口语教学中跨文化交际能力的培养研究论文
摘要:本论文旨在探讨小学英语口语教学中跨文化交际能力的培养策略。通过分析跨文化交际能力的内涵及其在英语口语教学中的重要性,提出具体的教学方法与途径,为我国小学英语教育工作者提供参考。
关键词:小学英语;口语教学;跨文化交际能力;培养策略
一、概念阐述
(一)1.跨文化交际能力的内涵
跨文化交际能力是指个体在跨文化语境中,能够有效、得体地进行交流的能力。这种能力不仅包括语言技能,还包括非语言交流、文化认知、情感态度等多方面的综合素质。在小学英语口语教学中,培养学生的跨文化交际能力,有助于他们更好地适应全球化的社会环境,增强国际竞争力。
2.跨文
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