2026安徽职业技术大学招聘12人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026安徽职业技术大学招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在现实生活中，存在诸多影响财政收入的因素，其中主要是（）。

A.国家预算和决算

B.国家减税力度

C.税收征管和经济政策

D.经济发展水平和分配政策

【答案】：D

【解析】在现实生活中，影响财政收入的因素众多，其中经济发展水平和分配政策是主要因素。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。同时，分配政策也会对财政收入产生重要影响。在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响；如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，降低财政对经济发展的支持力度，最终不利于企业的发展和个人收入的增加。而国家预算和决算只是国家财政的计划和执行结果的反映，并非影响财政收入的主要因素。国家减税力度会影响税收收入，但它是分配政策中的一部分内容，单独强调减税力度不全面。税收征管和经济政策虽然与财政收入有关，但税收征管是保障财政收入的手段，经济政策范围宽泛，它们都不是影响财政收入的主要因素。所以在本题中，影响财政收入主要的是经济发展水平和分配政策。

2、公安派出所可以做出下列选项中的（）处罚。

A.吊销许可证

B.五百元以下罚款

C.拘留

D.驱逐出境

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国治安管理处罚法》第九十一条规定，治安管理处罚由县级以上人民政府公安机关决定；其中警告、五百元以下的罚款可以由公安派出所决定。吊销许可证、拘留以及驱逐出境的处罚权力通常不在公安派出所权限范围内。吊销许可证一般需由县级以上公安机关决定，因为该处罚涉及到较为严重地剥夺相对人的经营资格等权益；拘留属于限制人身自由的处罚，限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使，且通常需县级以上公安机关决定；驱逐出境是针对违反我国治安管理的外国人的特殊处罚措施，也需要县级以上公安机关决定。所以公安派出所可以做出五百元以下罚款处罚。

3、新时代全面深化改革需坚定决心、鼓足勇气。要勇于啃硬骨头，敢于涉险滩、闯难关，破除所有思想障碍和制度藩篱，正所谓“穷则变，变则通，通则久”。这段话强调要坚持的新发展理念是（）。

A.创新发展

B.协调发展

C.共享发展

D.开放发展

【答案】：A

【解析】题目中提到要敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关，破除一切思想障碍和制度藩篱，“穷则变，变则通，通则久”强调了在发展中需要进行变革和创新，以适应不断变化的形势，从而实现长久发展。创新发展注重的是解决发展动力问题，通过理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新，来推动经济社会发展。而协调发展主要关注发展的整体性和协调性，解决发展不平衡问题；共享发展强调发展成果由人民共享，解决社会公平正义问题；开放发展侧重于解决发展内外联动问题。因此，这段话强调要坚持的新发展理念是创新发展。

4、2017年4月，某公安分局发现甲于2017年3月结伙斗殴，决定对其进行行政处罚。经审查发现，甲还曾于2016年9月、12月两次参与结伙斗殴，且情节较重。依据《治安管理处罚法》的规定，单独来看，对于甲的每次结伙斗殴均应给予拘留十五日的行政处罚。则下列说法正确的是（）。

A.对于甲的行政拘留，应当合并执行，最长不超过二十日

B.甲的三次结伙斗殴行为，应当一次性拘留四十五日

C.甲2016年9月的违法行为已过期限，不应再处罚，故应一次性拘留三十日

D.甲的三次结伙斗殴属于同一性质的违法行为，只能进行一次处罚，故应拘留十五日

【答案】：A

【解析】依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第十六条规定，有两种以上违反治安管理行为的，分别决定，合并执行。行政拘留处罚合并执行的，最长不超过二十日。本题中，甲存在三次结伙斗殴的违反治安管理行为。对于违反治安管理行为的处罚，应遵循分别决定、合并执行的原则，且行政拘留合并执行最长不能超过二十日。若认为应一次性拘留四十五日，这与法律规定的合并执行最长不超过二十日相违背。对于甲2016年9月的违法行为，虽然距离发现时间有一定跨度，但在决定处罚时，是对其多次行为合并考量，并非因所谓已过期限不处罚就改变合并执行规则而一次性拘留三十日。同时，甲的三次结伙斗殴虽是同一性质违法行为，但属于多次违反治安管理行为，不能仅进行一次处罚。所以，对于甲的行政拘留，应当合并执行，最长不超过二十日。

5、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】：C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思