火线救援:安全知识与语言技能综合演练——五年级英语跨学科主题复习课.docx

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火线救援:安全知识与语言技能综合演练——五年级英语跨学科主题复习课

一、教学内容分析

??本节课基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”及“人与自我”主题范畴,定位为小学高段(五年级)英语跨学科主题复习课。核心在于引导学生在真实的“消防安全”语境中,综合运用已有语言知识(如与火灾相关的名词、动词、情态动词must/mustn’t

、祈使句等)与技能(听、说、读、写、看),完成从知识回忆到情境应用,再到创造性表达的认知跃迁。其承上启下作用显著:既是对Module4单元核心语言点的结构化巩固,更是将语言作为工具解决实际安全问题、发展思维品质的关键节点。过程方法上,强调通过模拟情

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