小学音乐二年级下册《兽王的咆哮》发声练习教学设计
一、教学内容分析
??本课隶属于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“表现”与“创造”学习领域,是小学音乐二年级下册歌唱教学单元中的重要发声基础训练环节。其核心知识技能图谱在于,引导学生在生动有趣的“兽王”情境中,初步体验并运用有控制的气息、清晰的咬字与变化的音色进行声音模仿与表现,理解声音的强弱、高低、长短等基本要素与情绪、形象之间的关联。这一内容承接了上学期对自然声音的模仿,并为后续学习更为复杂的歌曲演唱、角色扮演及音乐剧元素奠定了基础。在过程方法上,本课强调通过“体验模仿探究表现”的路径,将抽象的“科学发声”要求转化为可感、可玩的游
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