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监狱系统考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.监狱的首要任务是（）

A.惩罚罪犯B.改造罪犯C.维护安全稳定D.组织生产劳动

2.我国监狱工作的方针是（）

A.惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨

B.教育与劳动相结合

C.改造第一，生产第二

D.惩罚管制与思想改造相结合，劳动生产与政治教育相结合

3.罪犯入监后，监狱应当在（）内通知罪犯家属。

A.3日B.5日C.7日D.10日

4.对罪犯进行分级处遇，是依据罪犯的（）进行的。

A.犯罪性质B.刑期长短C.改造表现D.家庭背景

5.监狱人民警察在罪犯管理中最常用的考核方法是（）

A.计分考核B.评审鉴定C.调查了解D.观察分析

6.以下哪种不属于罪犯教育改造的内容（）

A.法制教育B.文化教育C.职业技能教育D.军事教育

7.罪犯在服刑期间死亡的，监狱应当立即通知（）

A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.司法行政机关

8.监狱组织罪犯劳动的主要目的是（）

A.创造经济效益B.培养劳动习惯C.增强体质D.惩罚罪犯

9.被判处有期徒刑的罪犯，在监狱内服刑的起始时间是（）

A.判决宣告之日B.判决执行之日C.羁押之日D.送交监狱之日

10.监狱安全防范的重点部位不包括（）

A.监舍B.会见室C.劳动车间D.监狱食堂

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.监狱的基本职能包括（）

A.惩罚职能B.改造职能C.预防职能D.威慑职能

2.监狱人民警察的职业特点有（）

A.工作环境的封闭性B.工作对象的特殊性

C.工作任务的艰巨性D.工作责任的重大性

3.罪犯收监的条件包括（）

A.人民法院判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯

B.交付执行的人民法院作出的生效裁判文书

C.人民检察院的起诉书副本

D.罪犯的健康检查证明

4.对罪犯进行个别教育的常用方法有（）

A.谈话法B.感化法C.激励法D.榜样法

5.监狱安全管理的内容包括（）

A.防脱逃B.防狱内案件C.防自然灾害D.防安全生产事故

6.罪犯的权利包括（）

A.生命健康权B.人格尊严权C.申诉、控告、检举权D.获得劳动报酬权

7.监狱生产的特点有（）

A.罪犯劳动的强制性B.生产计划的指令性

C.生产安全的高要求D.生产项目的局限性

8.以下属于罪犯心理健康教育内容的有（）

A.心理健康知识普及B.心理调适技能训练

C.心理咨询与辅导D.心理疾病治疗

9.对罪犯进行分级处遇，通常分为（）

A.严管级B.普管级C.宽管级D.特宽级

10.监狱突发事件的特点有（）

A.突发性B.危害性C.复杂性D.可控性

三、判断题（每题2分，共20分）

1.监狱是国家的刑罚执行机关，所有罪犯都必须在监狱内服刑。（）

2.监狱人民警察的录用，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。（）

3.罪犯在服刑期间有宗教信仰自由，可以在监狱内自由进行宗教活动。（）

4.对罪犯的计分考核结果可以作为对其分级处遇、奖惩的重要依据。（）

5.监狱组织罪犯劳动是为了让罪犯创造更多的经济效益。（）

6.罪犯在服刑期间，其人身自由被剥夺，但仍享有一定的民事权利。（）

7.未成年犯管教所对未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。（）

8.监狱安全管理工作主要是防止罪犯脱逃，其他方面不重要。（）

9.罪犯的申诉、控告、检举材料，监狱必须及时转递，不得扣压。（）

10.监狱人民警察可以随意对罪犯进行体罚虐待。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述监狱改造罪犯的基本原则。

答：监狱改造罪犯应遵循法制原则、人道主义原则、个别化原则、以教育改造为主原则等。法制原则要求依法行刑；人道主义体现对罪犯基本权益保障；个别化针对罪犯差异改造；以教育改造为主突出教育改造核心地位。

2.简述监狱对罪犯进行教育改造的意义。

答：有助于转变罪犯思想，使其认识错误；提升罪犯素质，增强其回归社会能力；降低重新犯罪率，维护社会稳定；体现刑罚的教育功能，彰显法治文明。

3.简述监狱安全防范的主要措施。

答：包括人员管理，严格出入登记等；设施建设，如坚固围墙等；制度执行，如值班巡逻制度；技术