第01讲 线段、射线、直线（11大典例）七年级上册数学（北师大版2024）.docxVIP

第01讲线段、射线、直线（3大知识点+11大典例+变式训练+过关检测）

典型例题一直线、线段、射线的数量问题

典型例题二直线、射线、线段的联系与区别

典型例题三两点确定一条直线

典型例题四线段的和与差

典型例题五线段中点的有关计算

典型例题六线段n等分点的有关计算

典型例题七线段之间的数量关系

典型例题八两点之间线段最短

典型例题九两点间的距离

典型例题十作线段(尺规作图)

典型例题十一与线段有关的动点问题

知识点01线段、射线、直线

直线，射线与线段的区别与联系

2.基本性质

(1)直线的性质:两点确定一条直线．(2)线段的性质:两点之间，线段最短．

要点诠释：

①本知识点可用来解释很多生活中的现象.如：要在墙上固定一个木条，只要两个钉子就可以了，因为如果把木条看作一条直线，那么两点可确定一条直线.

②连接两点间的线段的长度，叫做两点间的距离.

【即时训练】

1．（24-25七年级上·山东菏泽·期末）由曹县站始发，终点到达济南站的某一班次列车，运行途中停靠的车站依次是：菏泽——嘉祥——济宁——兖州——泰山．那么要为这一班次列车制作的单程车票为（???）

A．6种 B．15种 C．21种 D．28种

【答案】C

【分析】本题主要考查了直线、线段、射线等知识点，理解单程票的定义是解题的关键．

设曹县—菏泽—嘉祥—济宁—兖州—泰山—济南七站分别用A、B、C、D、E、F、G表示，数出利用上述五点为端点的线段条数即可．

【详解】解：设曹县—菏泽—嘉祥—济宁—兖州—泰山—济南七站分别用A、B、C、D、E、F、G表示，

则共有线段：、共21条，

∴要为这次列车制作的单程火车票21种．

故选：C．

【即时训练】

2．（24-25七年级上·河北秦皇岛·期中）如图，图中线段共有条．

【答案】

【分析】根据线段和直线的性质，熟练掌握线段和直线的性质是解题的关键；

根据图形结合线段的性质求解即可；

【详解】本图中的线段有：，，，，，，共条线段；

故答案为：

知识点02画一条线段等于已知线段

（1）度量法：可用直尺先量出线段的长度,再画一条等于这个长度的线段.

（2）用尺规作图法：用圆规在射线AC上截取AB=ａ，如下图：

【即时训练】

1．（24-25七年级上·全国·课后作业）如图所示，已知线段，，（），求作线段AB，使．下面利用尺规作图正确的是（????）

??

A．?? B．??

C．?? D．??

【答案】D

【分析】根据图形观察分析得出.

【详解】、错误，图中；

、错误，图中；

、错误，图中；

、正确，

故选：

【点睛】本题主要考查了尺规作图的应用，解题的关键是明确作一条线段等于已知的线段的方法.

【即时训练】

2．（23-24七年级上·山东滨州·期末）经过不在同一条直线上的五点中的任意两点画直线，则最多可画直线的条数为．

【答案】10

【分析】本题是探索规律题，考查了直线、射线、线段，不在同一条直线上的五个点有三种不同的关系：①有四个点在同一条直线上；②有三个点在同一条直线上；③五个点中任意三个点都不在同一条直线上．熟练掌握分类讨论思想的运用是关键．

【详解】解：如图，

①有四个点在同一条直线上；

故最多可画5条；

②有三个点在同一条直线上；

故最多可画8条；

③五个点中任意三个点都不在同一条直线上；

当任意三点都不在同一条直线上时，最多有：（条，所以最多能得到10条直线．

故答案为10

知识点03线段的比较与运算

（1）线段的比较：

比较两条线段的长短，常用两种方法，一种是度量法；一种是叠合法.

（2）线段的和与差：

如下图，有AB+BC=AC，或AC=a+b；AD=AB-BD。

（3）线段的中点：

把一条线段分成两条相等线段的点，叫做线段的中点．如下图，有：

要点诠释：

①线段中点的等价表述：如上图，点M在线段上，且有，则点M为线段AB的中点.

②除线段的中点（即二等分点）外，类似的还有线段的三等分点、四等分点等.如下图，点M,N,P均为线段AB的四等分点.

【即时训练】

1．（24-25七年级上·广东江门·期末）已知线段，为直线上的一点，且，，分别是，的中点，则的长度是（）

A． B． C．或 D．或

【答案】D

【分析】本题考查的是线段的中点、线段的和与差，解决本题的关键是根据题意画出图形，利用数形结合求解．根据点，分别是，的中点，分别求出和的长度，然后再根据点，的位置关系求解即可．

【详解】解：当点在线段上时，

如下图所示：

点是的中点，

，

又，

，

又点是的中点，

，

又，

，

又，

；

点在线段延长线上时，

如下图所示：

同理可求出，，

又，

；

综合所述：的长度为或．

故选：D．

【即时训练】

2．（