2025年事业单位工勤技能-广西-广西广播电视天线工三级（高级工）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-广西-广西广播电视天线工三级（高级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、广播电视天线安装时，为避免信号干扰，通常要求天线水平面覆盖角度为多少度？

A.120°

B.180°

C.360°

D.8°

【参考答案】D

【解析】天线方向性影响覆盖范围8°水平面覆盖角可减少相邻天线干扰，360°为全向天线特性，与题意不符。

2、镀锌钢与铝合金相比，作为天线支架材料更优的原因是？

A.成本更低

B.耐腐蚀性更强

C.导电性更好

D.轻便易安装

【参考答案】B

【解析】镀锌钢经防腐处理，在潮湿环境中耐腐蚀性优于铝合金，铝合金易氧化导致支架锈蚀。

3、调试天线增益时，若实测增益值超出标称值5dB以上，应优先排查什么问题？

A.天线安装角度

B.电缆损耗

C.防雷接地

D.雷达干扰

【参考答案】B

【解析】电缆损耗直接影响增益实测值，5dB以上偏差需检查电缆弯曲半径（≥10倍外径）和接头接触电阻。

4、天线防雷接地电阻标准要求是？

A.≤10Ω

B.≤4Ω

C.≤1Ω

D.≤0.5Ω

【参考答案】B

【解析】GB50169规定防雷接地电阻≤4Ω潮湿环境需≤2Ω，选项B为通用标准值。

5、天线方位角调整后，若信号强度下降，应如何处理？

A.继续顺时针旋转

B.逆时针旋转至原位

C.检查馈线连接

D.更换方位支架

【参考答案】C

【解析】信号下降可能因馈线氧化或接触不良，优先检查BNC接头扭矩（需3-5N·m）和屏蔽层连续性。

6、在雷暴天气安装天线时，防雷接地线长度应至少为？

A.5米

B.8米

C.10米

D.15米

【参考答案】B

【解析】GB50343规定防雷接地线长度≥8米，接地体埋深≥0.8米，接地电阻≤4Ω。

7、天线调试中，若增益值不足标称值3dB，可能的原因为？

A.天线方向偏离

B.电缆未做驻波抑制

C.接收机供电不稳

D.天线锈蚀变形

【参考答案】D

【解析】天线锈蚀导致结构变形，影响方向性。需检查天线表面锈蚀面积（超过20%需更换）。

8、广播电视天线防风固定装置的承重标准是？

A.≥50kg

B.≥100kg

C.≥200kg

D.≥300kg

【参考答案】B

【解析】根据《通信铁塔工程技术规范》，天线固定点承重要≥100kg，台风地区需增加30%冗余。

9、验收天线系统时，信号衰减率应控制在？

A.≤1dB

B.≤3dB

C.≤5dB

D.≤10dB

【参考答案】A

【解析】信号衰减率≤1dB为优质工程标准，超过3dB需返工调整。

10、广播电视天线常用的增益型天线是（）

A.八木天线

B.抛物面天线

C.对称振子天线

D.喇叭天线

【参考答案】B

【解析】抛物面天线因高增益特性广泛用于广播电视信号接收，八木天线适用于中短波，对称振子为低增益基础型，喇叭天线多用于微波中继。

11、户外天线支架镀锌钢的镀层厚度一般为（）mm

A.0.5

B.1.0

C.1.5

D.2.0

【参考答案】C

【解析】户外金属件镀锌层防锈标准为≥1.5mm，0.5mm仅满足短期防护，1.0mm适用于室内，2.0mm属于超规格施工。

12、调试天线方位角时，信号强度突增但画面出现条纹干扰，最可能的原因是（）

A.天线阻抗失配

B.馈线过长

C.金属物体邻近干扰

D.天线极化方向偏差

【参考答案】D

【解析】极化方向偏差会导致信号场强与极化矢量不匹配，产生条纹干扰。阻抗失配多表现为信号波动，馈线过长导致驻波系数＞1.5。

13、广播电视信号频率范围中，卫星接收主要使用（）频段

A.VHF（30-300MHz）

B.UHF（300-3000MHz）

C.L波段（1-2GHz）

D.Ku波段（12-18GHz）

【参考答案】D

【解析】Ku波段（12-18GHz）是卫星电视信号主要频段，UHF多用于地面广播，L波段（1-2GHz）为雷达专用频段。

14、天线安装时，接地电阻值应控制在（）Ω以内

A.10

B.5

C.3

D.1

【参考答案】C

【解析】GB50741-2012规定防雷接地电阻≤3Ω，5Ω为一般电气设备标准，10Ω已不符合安全规范。

15、调试天线系统时，若接收端出现噪声峰现象，应优先检查（）

A.天线阻抗匹配器

B.馈线屏蔽层

C.天线极化方向

D.信号放大器

【参考答案】B

【解析】馈线屏蔽层破损会导致外部噪声进入系统，形成噪声峰。阻抗匹配问题多表现为信号波动，极化方向错误会导致信号场强异常。

16、广播电视天线防雷接地必须使用（