人教版小学语文二年级上册《一封信》备课PPT模板.pptxVIP

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一封信人教版小学语文二年级上册备课PPT教师姓名/2023年10月

目录01.教学目标与重难点02.作者与背景介绍03.初读课文整体感知04.生字词学习与指导05.精读感悟对比分析06.情感体会主题升华07.拓展延伸课堂小结

01教学目标与重难点本章节将明确本课的教学目标和需要突破的重难点，

为后续的教学设计奠定坚实基础。

教学目标知识与技能认识13个生字，会写10个字；正确、流利朗读课文。过程与方法通过朗读、对比、讨论，体会人物心情变化。情感态度与价值观感受亲情，学会乐观面对生活，用积极的语言表达情感。

教学重难点教学重点掌握本课生字词，规范书写能够流利、有感情地朗读课文对比分析两封信的内容差异与情感基调教学难点理解露西两次写信时心情不同的深层原因体会积极乐观的表达对他人情绪和自己心态的重要意义

02作者与背景介绍本章节将简单介绍课文的作者和故事发生的背景，为深入理解课文打下基础。

作者与背景作者简介鲍圭埃特（德国）故事背景露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。露西非常想念他，于是决定给爸爸写一封信，倾诉自己的思念之情。

03初读课文整体感知本章节将引导学生初步朗读课文，整体感知故事内容，建立文本初印象。

初读课文-整体感知思考探究露西给爸爸写了几封信？这两封信的内容和心情一样吗？整体感知露西共写了两封信。第一封心情低落不开心，第二封则变得积极乐观。

04生字词学习与指导本章节将重点学习本课的生字和词语，掌握正确的读写方法。

生字学习（二）圆(yuán)部首：囗结构：全包围组词：圆形、圆珠笔珠(zhū)部首：王结构：左右组词：珍珠、圆珠笔笔(bǐ)部首：竹结构：上下组词：毛笔、铅笔灯(dēng)部首：火结构：左右组词：电灯、台灯电(diàn)部首：丨结构：单一组词：电话、电视

05精读感悟对比分析本章节将深入分析两封信的内容和情感差异，体会不同表达方式带来的心情变化。

第一封信-内容与心情露西的心里话“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”心情关键词难过孤单思念缺少爸爸陪伴的日子

第二封信-内容与心情露西的信（片段）“亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。”心情解读积极乐观开心

两封信对比分析对比维度第一封信第二封信内容描述台灯坏了、家里冷清小狗活泼、自己修台灯、去看电影心情状态难过、孤单积极、乐观、开心背后原因只看到不好的一面在妈妈引导下，看到生活中的美好

06情感体会主题升华本章节将引导学生体会课文情感，理解主题思想。

情感体会与主题思考时刻对比两封信，你更喜欢哪一封？为什么？是因为它的语气，还是因为它传递的情绪？课文主题生活中总会遇到不如意的事，我们要像露西和妈妈一样，保持积极乐观的心态，看到生活中的美好，并把快乐分享给他人，这样爱才能传递得更远。

07拓展延伸课堂小结本章节将进行课堂拓展和小结，回顾重点知识并进行趣味练习。

拓展延伸-小小练笔??写作小任务给你想念的家人或朋友写一封信，像课文中的露西一样，告诉他/她一件让你感到开心的事情吧！

??小贴士：记得要把事情写具体，让读信的人也能感受到你的快乐哦。??书信格式指南称呼：顶格写，后面加冒号（如：亲爱的妈妈：）问候：另起一行空两格（如：您好！）正文：另起一行空两格，写主要内容祝福：另起一行空两格或顶格写祝福的话署名和日期：右下角写上你的名字和日期

课堂小结生字积累本课重点掌握：封、信、今、写、支、圆、珠、笔、灯、电故事回顾露西给爸爸写了两封信，心情从最初的难过转变为乐观积极。收获与道理学会乐观面对生活，用积极的语言去传递爱与快乐。