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- 2026-02-11 发布于广东
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玲玲的画
人教版小学语文二年级上册备课PPT
目录
01课前导入
02初读感知
03生字学习
04课文详解
05朗读指导
06道理感悟
07拓展延伸
08课堂总结
课前导入
激发思维·开启探索之旅
谈话导入
Q1:你们喜欢画画吗?
画画是一件很快乐的事情,大家平时都喜欢画些什么呢?
Q2:画被弄脏了怎么办?
如果你的画不小心被颜料弄脏了,你会感到难过,还是会想办法补救呢?
初读感知
听范读,整体感知
思考问题
请同学们认真听课文朗读,想一想:
课文主要讲了一件什么事?
生字学习
夯实基础·快乐识字
会认字(一)
玲líng
部首:王字旁
组词:玲珑、玲玲
详xiáng
部首:言字旁
组词:详细、端详
幅fú
部首:巾字旁
组词:一幅画、篇幅
奖jiǎng
部首:大字头
组词:奖品、奖状
催cuī
部首:单人旁
组词:催促、催命
叭bā
部首:口字旁
组词:叭叭响
脏zāng
部首:月字旁
组词:弄脏、脏水
筋jīn
部首:竹字头
组词:脑筋、筋骨
会写字(一)
画
huà
半包围结构
画画、图画
幅
fú
左右结构
一幅画
评
píng
言字旁
评论、评奖
奖
jiǎng
上下结构
奖励、获奖
报
bào
左右结构
报纸、报告
会写字(二)
另
lìng
上下结构
另外、另一个
及
jí
独体字
撇、横折折撇、捺
及时、以及
拿
ná
上下结构
拿走、拿笔
并
bìng
上下结构
并且、合并
夜
yè
上下结构
夜晚、黑夜
课文详解
深入理解故事情节与蕴含的道理
品读第一部分(起因)
课文回顾(1-4自然段)
玲玲画好了《我家的一角》,非常满意。但不小心把画弄脏了,又来不及重画,心情瞬间跌入谷底。
得意:对画作非常满意,充满自信
伤心:画被弄脏,着急又难过
品读第二部分(经过)
故事经过
玲玲的画弄脏了,她伤心地哭了。爸爸没有批评她,而是温和地安慰她,并启发她开动脑筋。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,让画变得更生动了。
重点金句
“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”
——爸爸的启发让坏事变成了好事
爸爸启发玲玲画画
品读第三部分(结果)
故事结局:意外的惊喜
玲玲的画在评奖会上得了一等奖。爸爸告诉玲玲,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
中心句品读
“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
朗读指导
分角色朗读
爸爸(温和地)
“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”
玲玲(伤心地)
“我的画脏了,另画一张也来不及了。”
玲玲(满意地)
“(看着修改后的画,开心地笑了)”
道理感悟
联系生活,谈体会
想一想,说一说
在生活中,你遇到过类似“坏事变好事”的情况吗?
💡小贴士:比如衣服破了洞,妈妈绣上一朵花,反而更漂亮了。快来分享你的经历吧!
拓展延伸
体验创意·探索无限可能
创意绘画坊
活动任务
请你在纸上画一个“小污点”,然后开动脑筋,把它变成一幅美丽的画吧!
💡提示:污点可以变成小动物、花朵或任何你想象的东西!
课堂总结
玲玲的画
认识生字
重点掌握:玲、详、幅、奖、催、叭、脏、筋等生字。
读懂故事
故事梗概:玲玲把弄脏的画改成小花狗,不仅补救了画作,最终还获得了奖项。
明白道理
遇到困难肯动脑筋,坏事也能变好事。
感谢聆听!
今天的课就上到这里,感谢同学们的认真聆听和积极参与!
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