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高中校园植物病虫害防治科普教育课程实施与评价论文

摘要：本文旨在探讨高中校园植物病虫害防治科普教育课程的实施与评价策略。通过分析当前高中校园植物病虫害防治的现状，提出科普教育课程的具体实施方法，并对课程效果进行评价，以期提高学生对植物病虫害防治的认识和实践能力。

关键词：高中校园；植物病虫害防治；科普教育；课程实施；评价策略

一、引言与背景

（一）高中校园植物病虫害防治的重要性

1.保障校园绿化成果：随着环境保护意识的不断提高，高中校园绿化工作得到了广泛关注。然而，病虫害的发生严重威胁着校园绿化成果。通过科普教育课程的实施，使学生掌握病虫害防治知识，有助于保障校园绿化成果的可持续发展。

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