高中生阅读兴趣导向的图书推荐系统构建研究论文.docx

高中生阅读兴趣导向的图书推荐系统构建研究论文

摘要：本文以高中生阅读兴趣为导向，探讨构建图书推荐系统的有效策略。通过深入分析阅读兴趣的内涵及影响因素，提出基于高中生阅读需求的图书推荐模型，旨在提高学生的阅读兴趣和阅读质量。

关键词：高中生；阅读兴趣；图书推荐系统；构建研究

一、概念阐述

（一）阅读兴趣的内涵与价值

1.阅读兴趣的内涵：阅读兴趣是指个体在阅读过程中，对特定类型或主题的书籍产生的积极情感和认知需求。这种兴趣源于个体对知识的渴望，以及对书籍内容的好奇心和探索欲望。阅读兴趣是推动个体持续阅读的重要动力，也是提高阅读质量的关键因素。

2.阅读兴趣的价值：阅读兴趣对于高中生的成长具有重