部编本八年级上册语文《昆明的雨》公开课教案附板书.docxVIP

部编本八年级上册语文《昆明的雨》公开课教案附板书

一、文本解读

《昆明的雨》是汪曾祺先生的散文代表作之一。文章以昆明的雨为情感线索，串联起雨季中的菌子、杨梅、缅桂花以及与友人的闲情逸致，字里行间流淌着对昆明风物的深深眷恋和对恬淡生活的向往。其语言质朴自然，洗练传神，于平淡中见深情，于细微处显匠心。教学本文，旨在引导学生感受散文“形散神凝”的特点，品味汪曾祺独特的语言魅力，体会作者对生活的热爱与诗意的观照。

二、教学目标

1.知识与技能：积累并理解文中重要的词语，如“鲜腴、格调、密匝匝”等；有感情地朗读课文，把握文章的主要内容和作者的思想情感。

2.过程与方法：通过反复诵读、小组合作探究、圈点勾画等方式，学习作者通过选取典型景物和生活片段来表情达意的写作手法；品味文章平淡自然、富有韵味的语言特色。

3.情感态度与价值观：感受作者对昆明雨的喜爱与怀念，体会作者对生活的热爱，培养学生发现生活之美、感悟平凡中的诗意的能力。

三、教学重难点

*教学重点：

1.理解作者通过描绘昆明雨季的寻常景物（如菌子、杨梅、缅桂花等）来寄托的深情。

2.品味汪曾祺散文平淡自然、清新隽永的语言风格，学习其运用朴素词汇营造意境的技巧。

*教学难点：

1.理解“我想念昆明的雨”这一情感主线如何贯穿全文，体会作者对昆明生活的深深眷恋。

2.引导学生领悟作者在平凡生