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- 2026-02-11 发布于江苏
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《UNITTHREEHOWDOSEEDSTRAVEL(4)》
学习任务单
【学习目标】
1.借助复习课的各版块,利用思维导图梳理单元主要语言和植物相关知识,学生
能清晰知识与话题间的关联。
2.通过梳理本单元知识,学生们能谈论树木、植物的用途和种子传播途径,并
感受树木植物对人类和在大自然中的作用,树立热爱自然,保护自然的强烈意识。
【课前预习任务】
复习第9-11课。
【课上学习任务】
1.Groupthevegetables
2.Tickorcross
3.Thinkandwrite
4.Listenandnumber
5.NowIcanwrite
参考答案
1.Groupthevegetables
2.Tickorcross
3.Thinkandwrite
4.Listenandnumber
5.NowIcanwrite
【课后作业】
1.ReviewUnit3andmakeaposteraboutplants.
2.Writing:MyWeek
【课后作业参考答案】
复习梳理第三单元。采用手抄报的形式梳理植物话题的相关知识和语言知识,
作为本单元的学习成果。写作练习,请记录一周的学习和生活。
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