第四单元单元小结
【教学目标】
科学观念
1.明确天气与生活密切相关,能说出测量气温、风向、风力、降水量的专用仪器及基本方法。
2.知道天气预报基于气象数据制作,了解暴雨、台风等常见气象灾害的基本防御措施。
科学思维
1.通过复习单元知识点,培养梳理“天气观测—数据应用—灾害防御”知识脉络的思维能力。
2.能结合气象数据测量方法、灾害防御案例,分析“观测天气的意义”,提升知识应用能力。
探究实践
能运用单元知识解释生活现象(如“为什么用百叶箱测气温”“暴雨预警时为何不外出”)。
态度责任
增强“关注天气、防御灾害”的安全意识,养成查看天气预报、做好防护的生活习惯。
【教学重难点】
重点:天气
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