1.4 常见的哺乳动物 教案 粤教版科学三年级下册.docx

1.4 常见的哺乳动物 教案 粤教版科学三年级下册.docx

1.4常见的哺乳动物

【教学目标】

科学观念

1.明确哺乳动物的核心特征:身体覆盖皮毛、胎生、幼体靠母体分泌的乳汁喂养长大,多数为恒温动物。

2.知晓皮毛是哺乳动物重要特征之一,具有保暖、保护身体等作用,理解皮毛与哺乳动物恒温特性的关联。

3.巩固“核心特征是动物分类的科学依据”,明白即使哺乳动物外形差异大,只要具备核心特征就属于同类。

科学思维

1.通过观察常见哺乳动物的图片、实物标本,学会比较其外形异同,归纳提取核心特征,提升归纳概括能力。

2.结合实验现象和生活实例,推理皮毛的作用及与哺乳动物恒温特性的关系,培养“特征—功能”的关联思维。

探究实践

1.积极参与哺乳动物特征讨

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