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- 2026-02-11 发布于湖南
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5.2.2重要的金属化合物第2课时(原卷版)(备作业)
姓名:___________班级:___________错题号:___________
一、单选题
1.人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。化学与生活密切相关,下列解释合理的是
选项
操作或现象
解释
A
节日燃放的烟花五彩缤纷
活泼金属单质易燃且火焰颜色各异
B
食品包装袋中装有“脱氧剂”
“脱氧剂”为CaO,CaO能吸收
C
广东韶关境内的丹霞山岩石呈红色
岩石中含,颜色为红色
D
漂白液与含盐酸的洁厕剂不能混合使用
两者混合产生沉淀,影响使用效果
2.下列含铝元素的物质中不与氢氧化钠溶液反应的是
A.Al B. C. D.
3.金属及其化合物的转化关系是化学学习的重要内容之一。下列各组物质的转化关系,不能均由一步反应实现的是
A.
B.
C.
D.
4.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A.过量的a在中充分燃烧可生成b
B.制备c时,应将胶头滴管伸入液面以下
C.在空气中充分加热,均可得到红棕色的氧化铁
D.为盐酸盐时均可通过化合反应制得
5.下列关于铁元素的化合物描述错误的项目数是
代表物
类别
铁元素价态
部分性质描述
氧化物
价
具有磁性的黑色晶体
碱
价
白色,在空气中迅速变成灰绿色最终变成红褐色
碱
价
红褐色,对热很稳定
盐
价
溶液中的能被Mg还原成
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
6.下列除杂方法中,能达到目的的是
选项
混合物成分(括号内为杂质)
除杂方法
A
Na2O(Na2O2)
加水
B
Fe3O4(CuO)
将CO缓慢通过热的固体混合物
C
Fe(Al)
加入过量NaOH溶液,过滤
D
AlCl3溶液(FeCl3)
先加过量氨水溶液,过滤后向滤液中加入适量盐酸
7.表述Ⅰ与表述Ⅱ中,两者之间因果关系错误的是
选项
表述Ⅰ
表述Ⅱ
A
金属钠保存在煤油中,以隔绝空气
常温下,金属钠在空气中会发生反应
B
用溶液腐蚀印刷电路板
溶液能与反应
C
将干燥的氯气通入盛有红色鲜花的集气瓶中,鲜花褪色
干燥的氯气具有漂白性
D
氢氧化铝可用于治疗胃酸过多
氢氧化铝可与盐酸反应
8.某同学向一新制的溶液中逐滴滴加溶液直至过量,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,一段时间后,有红褐色物质生成。下列说法正确的是
A.灰绿色沉淀为
B.红褐色物质灼烧后可得到铁单质
C.在隔绝空气的条件下进行上述实验,可长时间观察沉淀的颜色
D.沉淀颜色变化的过程中未发生氧化还原反应
9.下列实验操作正确或实验设计能达到实验目的的是
A.制备氢氧化铁胶体
B.除去二氧化碳中的氯化氢
C.证明钠的密度小于水的密度但大于煤油的密度
D.利用过氧化钠与水反应制备氧气,且随开随用、随关随停
10.类推时要注意物质的相似性和特殊性,下列类推结论正确的是
选项
化学事实
类推结论
A
铝在氧气中燃烧生成Al2O3
铁在氧气中燃烧也生成Fe2O3
B
溶解度:CaCO3<Ca(HCO3)2
溶解度:Na2CO3<NaHCO3
C
Al(OH)3受热分解为Al2O3和H2O
Fe(OH)3也能受热分解生成相应价态的金属氧化物和H2O
D
Na2CO3、NaHCO3溶液均显碱性
钠盐溶液均能使酚酞溶液变红
二、填空题
11.向FeCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,观察到有沉淀生成,该反应的离子方程式为_________,该沉淀的颜色是_________色,将该沉淀加热分解后得到一种红棕色物质,该物质的化学式为_________,向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液变_________色。
12.按要求书写
(1)铁与水蒸气反应的化学方程式:___________
(2)向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液的实验现象:___________
(3)用单线桥标出电子转移方向和数目:___________KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O
(4)配平方程式:___________Cu2S+HNO3—Cu(NO3)2+NO↑+S+H2O(将配平系数依次填入答题卡空格)
13.化学与我们的生活、生产、环境、资源利用等息息相关。回答下列问题:
(1)“服用维生素C,可以使药品中的Fe3+转化为Fe2+”,说明维生素C具有___________(填“氧化”或“还原”)性。
(2)金属钠等活泼金属着火时,应该用___________来灭火,金属钠需密封保存,其中一个目的是与水隔离,原因是___________(用离子反应方程式表示)。
(3)Al(OH)3可用作中和胃酸的药片,其中Al(OH)3中和胃酸的原理为___________(用离子反应方程式表示)。
(4)KAl(SO4)2·12H2O(明矾)是一种复盐,
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