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- 2026-02-11 发布于山西
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2025年中学教资冲刺复习资料
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。下列每小题备选项中,只有一项最符合题意。)
1.我国新型师生关系的基础是()。
A.教师中心
B.学生中心
C.教师与学生共同构成的教育活动主体
D.知识传授
2.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校及其教师享有法律规定的()。
A.管理权
B.知识产权
C.奖励权
D.休息权
3.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
4.在教育教学中,教师通过创设问题情境,引导学生思考,从而帮助学生获得知识和发展能力的教学方法是()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.发现法
5.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
6.根据埃里克森的社会心理发展理论,中学生主要面临的发展任务是()。
A.自我中心
B.主动对内疚
C.勤奋对自卑
D.自我同一性对角色混乱
7.学生小华平时性格内向,不善于与人交往,在课堂上也不愿意回答问题。教师针对小华的情况,经常在小组活动中安排他承担一些具体的、可完成的任务,并给予及时的鼓励。教师的这种做法体现的是()。
A.强化疗法
B.系统脱敏法
C.行为塑造法
D.认知行为干预
8.学习者通过观察他人的行为及其后果而习得行为的过程称为()。
A.模仿学习
B.替代学习
C.类比学习
D.接受学习
9.中学生晓丽最近对班级事务非常关心,积极参与班级活动,并希望得到老师和同学们的认可。根据马斯洛的需要层次理论,晓丽的需要主要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.社交需要
D.自我实现需要
10.教师在课堂上一边讲课,一边观察学生的反应,根据学生的反馈及时调整教学进度和内容。这体现了教师的()。
A.计划能力
B.观察能力
C.沟通能力
D.反思能力
11.“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”这句话强调的是()。
A.教育的本质是培养人才
B.教育要激发学生的学习兴趣
C.教育要注重知识的传授
D.教育要培养学生的创造力
12.班级管理的核心工作是()。
A.班级文化建设
B.班主任工作
C.学生个别教育
D.班级活动组织
13.在一次班会课上,教师组织学生讨论“如何处理同学之间的矛盾”。同学们积极发言,提出了各种观点和解决方法。这种班会课的形式是()。
A.榜样示范式
B.情境体验式
C.讨论交流式
D.模拟演练式
14.教师在讲授“光合作用”时,利用挂图展示了叶绿体、光能、二氧化碳和水等要素及其相互关系。这种教学方法属于()。
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.讨论法
15.中小学课程内容的主要载体是()。
A.教学计划
B.教科书
C.教学大纲
D.教学目标
16.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是()。
A.科学性与思想性统一原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
17.学生小强在数学课上经常开小差,教师发现后,与他进行了一次谈心,了解到他最近家庭遇到了一些困难,导致他无法集中精力学习。教师针对小强的具体情况,调整了教学策略,并主动与他家长联系,共同帮助他克服困难。教师的这种做法体现的是()。
A.教育的一致性与连贯性原则
B.教育的因材施教原则
C.教育的疏导性原则
D.教育的公平性原则
18.教师职业道德修养的最高境界是()。
A.知道
B.想到
C.做到
D.精神境界
19.下列属于教师专业发展途径的是()。
A.参加学术会议
B.师傅带徒弟
C.自主研修
D.以上都是
20.“教育是国家事业,具有公共性、基础性、
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