九年级化学：探秘化合价——化学式书写的“密语”规则.docx

九年级化学：探秘化合价——化学式书写的“密语”规则

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育化学课程标准（2022年版）》“物质的性质与应用”主题下的“认识化学元素”与“物质组成的表示”内容范畴。从知识图谱看，它居于“化学式”与“质量守恒定律”的节点，是连接微观原子结构与宏观物质组成的核心枢纽。学生此前已掌握常见元素符号、离子符号及简单化学式的含义，本课需建构“化合价”这一抽象概念，理解其作为元素在形成化合物时的一种“化合能力”表征，并掌握利用化合价推求化学式的基本规则。此过程不仅是技能的习得，更是“宏观辨识与微观探析”、“证据推理与模型认知”核心素养培育的关键契机。学生需从大量化合物组成数