1.3.3 种子的萌发 课件 浙教版科学七年级下册.pptxVIP

（浙教版）七年级;春天，布谷鸟歌唱的时候，农民开始耕耘播种。种子播在土壤里会长出幼苗，生长，开花，结果，回报农民的辛勤劳动。;种子的萌发;探究水、温度、空气时种子助发的影响;过程

2．请根据图中豌豆种子萌发的实验方案，填写表格。;（1）各组的Ａ种子、Ｂ种子和Ｃ种子之间存在什么差异？

（2）能否对甲组的Ｂ种子与乙组的Ａ种子的萌发情况进行比较？为什么？

（3）甲、乙、丙组中的A、B、C种子各用一颗豌豆种子进行实验，你认为应如何改进实验，实验结论才能更加可靠？

3．上述三组豌豆种子在不同的环境温度下，放置5天。观察各组A、B、C种子发芽的情况。

通过你记录的实验结果，可得出的实验结论是什么？

4．若要研究光对豌豆种子萌发是否有影响，按照控制变量法的要求，设计一个实验方案，然后与同学探讨交流。;(1)在条件适宜的环境中,种子也不一定都能萌发

①干瘪的种子不能萌发

正常的种子在子叶或胚乳中储存有足够种子萌发所需要的营养物质,干瘪的种子往往因缺乏充足的营养物质而不能萌发。

②胚不完整的种子不能萌发

胚是新植物的幼体,在营养物质充足的条件下,胚不完整的种子不能发育成一个新的植物体。

如被昆虫咬坏

③储存时间过长,胚已死亡的种子不能萌发假如胚是完整的,但种子在离开母体后,超过一定时间会丧失生命力,这样的种子也不能萌发。

④处于休眠状态的种子不能萌发;(2)种子萌发的自身条件

①具有完整的、有生命活力的胚;

②有充足的供胚发育的营养物质

③种子成熟且不处于休眠期。;种子萌发的过程;如图所示是菜豆种子的结构示意图，其中在种子萌发过程中提供营养的结构是（）

A．胚轴 B．胚根 C．子叶 D．种皮;我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（）

A．缺乏充足的氧气 B．缺乏适宜的温度

C．缺乏充足的水分 D．缺乏充足的光照;将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如下图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是（）;如图是洋葱种子的结构及萌发过程。下列叙述??误的是（）

A．胚芽、胚轴、胚根构成胚

B．胚是新植物体的幼体

C．萌发时胚根先突破种皮

D．胚乳中营养在萌发时被消耗;图甲是古代中国劳动人民发明的农具——谷风车，常用于清除谷物中的轻质杂质，如空壳、瘪粒等，其内部结构如图乙所示。?劳动人民利用谷风车把谷物中的空壳、瘪粒除去后，从剩余的谷物中挑选种子育种。空壳瘪粒的种子难以萌发，这是因为种子萌发需要（）

A．适宜的温度 B．适量的水分 C．充足的空气 D．充足的营养;在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（）

A．胚 B．子叶 C．胚根 D．种皮