2.2.1 模型与符号、分子模型 课件 浙教版科学七年级下册.pptxVIP

（浙教版）七年级;船模型;思考：我们为什么要制造出这些模型？;1.模型是人们为了某些目的或事物，所做的一种简化的描述和模拟。;如细胞太小，不能直接观察，为了研究细胞基本结构而建构出了细胞的模型。;如地球太大，不能直接观察，为了研究地球的结构而建构出了地球的模型——地球仪。;有的模型比较抽象，是用于描述事物的运动规律或，则建构出了公式，这也是一种模型，如速度公式。;平常生活中，我们都见过什么样的符号呢？;思考：什么叫符号呢？;如每个国家的时间说法都不相同，但是用一个符号就能体现出时间的意思。;美元的符号，一般只认为是美元，不会认为含有其他的意思。;速度公式：;我们已经知道物质由大量分子构成;思考：分子和原子都很小，肉眼不可见，那么我们应该怎么样去认识它们呢？;那么这几个圆球合起来，就构成了分子;我们假设这个是氧原子;我们假设这个是氧原子;我们假设这个是氧原子;我们发现，分子千变万化，不同的组合产生不同的分子。;1．下列四幅图片，属于符号的是（）;1．下列分子模型中，可以表示一氧化碳分子的是（）;2.下列图示中能正确表示两个氮分子的模型是（???????）

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