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商变化规律：观察与应用.pdf

商变化规律：观察与应用.pdf

    第十一

    课题：商的变化规律

    教学内容：第93页例题5。

    教学目标:

    1、学生通过观察，能够发现并总结商的变化规律.会灵活运用商的变化规律。

    3、培养学生用数学语言表达数学结论的能力。

    4、使学生经历学生思考发现商的变化规律的过程，灵活运用商的变化规律。

    5、培养学生初步的抽象、概括能力及观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。

    教学重难点：学生自己发现并总结商的变化规律。

    教具：。

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