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基于课外阅读的高中生语文学习兴趣激发策略研究论文

摘要：本文针对当前高中生语文学习兴趣不足的问题，基于课外阅读，探讨激发高中生语文学习兴趣的有效策略。通过阐述课外阅读与语文学习兴趣的关系，分析课外阅读对激发语文学习兴趣的重要性，提出具体的激发策略，旨在为高中语文教学提供有益参考。

关键词：课外阅读；高中生；语文学习；兴趣激发；策略研究

一、概念阐述

（一）1.课外阅读的概念

课外阅读，顾名思义，是指在学校规定的课程之外，学生自发进行的阅读活动。这种阅读活动不受教学大纲的限制，具有很大的自主性和选择性。课外阅读不仅可以拓宽学生的知识面，提高文化素养，还能培养学生的阅读兴趣，提升阅读理解能力。

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