2025~2026学年河北省武安市淑村镇中学、磁山镇上洛阳学校联考八年级上学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年河北省武安市淑村镇中学、磁山镇上洛阳学校联考八年级上学期期中语文试卷

一、积累运用

请运用积累的知识，完成各题。

过去了的时间永不再回来。一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么：一颗臼齿，一段máng肠，一些头发，一点点和人开玩笑的兴wèi，这意味着他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有，它们____离开，就永远不会再返回。智者对此也无能为力！个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来洗涤，把它再补好。那存在过的____，也许你能忘却，但却不能取消它____下的印迹。我们都非常可怜！

1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

máng_____肠

兴wèi_____

衬_____衣

洗涤_____

2．依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）

A．既然忧心丢弃

B．既然忧愁遗留

C．即使忧愁丢弃

D．即使忧心遗留

3．选段末尾写到“我们都非常可怜”，这样说的原因是_____________。

4．选段的中心句是哪一句话？这一段讲到很多消极悲观的现象，与课文标题“永久的生命”相去甚远，作者为什么要这样写？

二、默写

5.在下面国字格中填写占诗名句

让我们在诗的海洋中徜徉。刘桢的《赠从弟》首联直接点出“松”“风”之较量：“亭亭山上松，（1）____。”白居易的《钱塘湖春行》颔联用优美的语句展现莺歌燕舞的美景：“（2）_____，____。”李白的《渡荆门送别》颈联用反衬来展现江岸辽阔，天空高远的意境：“（3）____，____。”《黄鹤楼》中，崔颢在尾联直抒烟波江上日暮怀归之情：“（4）_____？______。”

三、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6．微视频是时下流行的内容传播方式，小爱同学想将这首诗中颔联、颈联的意境用微视频的形式表现出来，请你帮她完成下面的脚本设计。

诗句

画面内容

表现状态

预期表现效果

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

早莺新燕

动态

_________

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

乱花浅草

静态

纷繁的花朵次第开放，使人眼花缭乱，初生的嫩草一片新绿，才刚刚遮没马蹄。

7．请结合全诗，探究尾联蕴含着作者怎样的情感。

四、文言文阅读

小吉在学习《钱塘湖春行》时，搜集到两篇关于游记类的文言文，阅读下面材料，完成小题。

[甲]

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。[乙]

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”[丙]

在瞿塘峡口，有孤石，冬出水二十余丈，夏即没入水中。人云：“滟滪①大如象瞿塘不可上滟滪大如马瞿塘不可下。”以为水候②。庾子舆③奉父榇④还巴东，至瞿塘，水壮。子舆哀号，峡水骤退，舟得安行。人为之语曰：“滟滪如幞⑤本不通，瞿塘水退为庾公。”

（节选自张岱《夜航船》）

①滟滪（yànyù）：水中的大石块、大石堆。②水候：水的候征。③庾子舆：南北朝时期的官员，以孝闻名。④榇（chèn）：棺材。⑤幞（fù）：古代男子束发用的头巾。

8．【乙】文作者郦道元是北魏时期_____学家。

9．解释下列句子中加点的词语。

①水面初平云脚低初：_____

②良多趣味良：_____

③林寒涧肃肃：_____

④至瞿塘，水壮至：_____

10．把下列句子翻译成现代汉语。

①两岸连山，略无阙处。

②冬出水二十余丈，夏即没入水中。

11．甲诗颔联描写了怎样的画面？请用优美的语言描绘出来。

12．古代游记作品常引用歌谣或俗语来增加意趣。请分