2024年黑龙江省《高等教育心理学》考试题库大全及参考答案AB卷.docxVIP

2024年黑龙江省《高等教育心理学》考试题库大全及参考答案AB卷

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象主要包括哪些方面？()

A.学生心理发展

B.教师心理发展

C.教学过程心理

D.以上都是

2.以下哪种理论强调学习者在学习过程中的主动性和创造性？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习理论

3.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑推理？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.教师期望效应通常被称为什么？()

A.罗森塔尔效应

B.罗杰斯效应

C.布鲁纳效应

D.赫尔巴特效应

5.以下哪种学习理论认为学习是通过观察和模仿他人行为而发生的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习理论

6.在班杜拉的社会学习理论中，以下哪项不是影响个体行为的重要因素？()

A.观察者特征

B.行为后果

C.环境因素

D.个体生理因素

7.根据自我效能感理论，以下哪项是影响自我效能感的最主要因素？()

A.个体能力

B.个体经验

C.他人评价

D.教育环境

8.在教育心理学中，以下哪项不是影响学生学习动机的因素？()

A.学习目标

B.教学方法

C.家庭背景

D.个人兴趣

9.在教师职业发展中，以下哪项不属于教师专业发展的内容？()

A.教学能力提升

B.研究能力培养

C.信息技术应用

D.生理健康维护

二、多选题(共5题)

10.在教育过程中，以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.教学方法

C.个体兴趣

D.环境因素

E.他人期望

11.皮亚杰的认知发展阶段理论中，以下哪些阶段是认知发展的关键时期？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.自我中心阶段

12.以下哪些属于班杜拉的社会学习理论的基本概念？()

A.观察学习

B.替代强化

C.自我效能感

D.行为主义学习

E.认知学习

13.教师在进行教学设计时，应考虑哪些原则？()

A.目的性原则

B.科学性原则

C.可接受性原则

D.启发性原则

E.个体差异性原则

14.教育心理学研究的方法主要包括哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行为观察法

E.访谈法

三、填空题(共5题)

15.教育心理学研究的主要目的是为了促进学生的__和教师的专业发展。

16.皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童的思维开始具有可逆性的阶段是__。

17.根据自我效能感理论，个体对自身能力的判断称为__。

18.在教育心理学中，教师期望效应也被称为__。

19.教育心理学研究的基本方法是__和__。

四、判断题(共5题)

20.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的学生。()

A.正确B.错误

21.班杜拉的社会学习理论认为，所有行为都是通过直接经验学习得来的。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的思维在所有阶段都是完全成熟的。()

A.正确B.错误

23.教师期望效应表明，教师的期望对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究方法包括调查法、实验法、案例分析法等。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述教育心理学的研究内容。

26.什么是教师期望效应？简述其对学生的影响。

27.结合实际，谈谈如何运用学习动机理论提高学生的学习效果。

28.试述教育心理学对教师专业发展的意义。

29.分析影响学生学习动机的主要因素。

2024年黑龙江省《高等教育心理学》考试题库大全及参考答案AB卷

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学的研究对象包括学生心理发展、教师心理发展和教学过程心理等多个方面。

2.【答案】D

【解析】人本主义学习理论强调学习者在学习过程中的主动性和创造性，关注个体的整体发展和自我实现。

3.【答案】C

【解析】在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在具体运算阶段（7-11岁）开始能够进行逻辑推理。

4.【答案】A